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学前儿童心理学考试题库
(三年制高招班)
一、选择题
1.一般来说,新生儿期属于( )
A .婴儿期 B .先学前期 C .学前期 D .幼儿早期
2 .儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是 ( )
A .婴儿期 B .先学前期 C .学前期 D .学龄期
3 .有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子。”他说:“不,我是坏孩子。”说明这个孩子处于( )
A .关键期 B .敏感期 C.最佳期 D .危机期
4 .百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点,至今仍适
用于当代儿童,这说明儿童心理发展特征的( )特点。
A .延续性 B .多变性 C .稳定性 D .可变性
5 .心理是人脑的机能,是对客观现实( )的反映。
A .直观 B .客观 C .主观 D .能动
6 .( )与学前儿童心理学是种属关系。
A .辩证唯物主义哲学 B .儿童解剖心理学 C.广告心理学 D .发展心理学
7 .通过分析儿童的手工制作来了解儿童心理现象的方法是( )
A .观察法 B .实验法 C.作品分析法 D .测验法
8.下列叙述中,属于超常儿童特点的是( )
A .心理年龄小于实际年龄 B .智力年龄小于实际年龄
C .心理年龄大于实际年龄 D .心理年龄等于实际年龄
9 .观察法是研究学前儿童 ( ) 的方法
A .特殊 B .一般 C .最基本 D .最灵活
10.儿童学习某种知识、形成某种能力或行为比较容易,心理某个方面发展最为迅速的时期,
被称为( )
A .儿童心理发展的反抗期 B .儿童心理发展的转折期
C .儿童心理发展的敏感期 D .儿童心理发展的危机期
11.基础动作发展有其规律性,下列发展顺序排列正确的是( )
A .能单脚跳——能从矮处迈下——双脚跳离地面
B .开始真正跑——能有效地跑——能成熟地跑
C .能单脚跳一—双脚跳离地面一—能从矮处迈下
D .能向后退着走——能向侧面横着走一—独自上楼梯
12.研究学前儿童的最基本方法是( )法。
A .观察 B .实验 C .测验 D .问卷
13.儿童心理发生的基础是( )
A .感觉 B .知觉 C .本能 D .言语
14.在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中,感知运动阶段发生在( )
A .7~11 岁 B .4~7 岁 C.2~4 岁 D .0~2 岁
1
15.意识的基本特征是抽象概括性和 ( )
A .独立性 B .自觉能动性 C.间接性 D .客观性
16. 大班活动课的时间比小班长的多,是因为大班儿童注意的( )
A .范围大 B .稳定性高 C .分配能力强 D .转移能力强
17.注意使儿童的游戏、学习等活动顺利进行,这是注意的( )功能。
A .整合 B .维持 C .调节 D .选择
18.注意是一种( )
A .心理过程 B .认识风格 C .心理状态 D .个性特征
19.人在高度集中自
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