2020年大班第一学期班级管理工作计划.docx

大班第一学期班级管理工作计划 我班现有幼儿 36 名，其中，一名幼儿由于动手术本学期休学在家。经过两年的幼儿园集体生活锻炼， 幼儿在各方面有了很大的提高。在学习方面乐于探索新知识， 对主题活动表现出极大的兴趣， 积极参与，乐意将自己收集的资料带给大家分享。在生活方面，大多数幼儿能独立进餐、穿脱衣物、叠小被等，但有极个别幼儿自理能力还是有待提高。运动方面，幼儿对集体游戏和分散游戏都很有兴趣，喜欢借助各种玩具材料和器件进行活动， 能尝试着进行一物多玩， 但是自主的合作游戏开展地还比较少。 游戏方面，孩子们会根据自己的需求选择游戏内容，并能和同伴老师交流，在游戏中常生成新的主题，但是对于角色的扮演还不会很好的相互协商。 对于以上的情况， 本学期我们要通过和家长的密切配合， 有针对性的做好这方面的工作， 注重幼儿的生成课程，使全体幼儿健康茁壮的成长。 （一）学习 1 、继续通过丰富多彩的主题活动增强幼儿的探索意识， 培养对 自然界万事万物的浓厚兴趣，鼓励孩子善于观察、敢于探索、乐于操 作。 、鼓励幼儿积极主动地搜集主题资料、新闻信息，丰富幼儿的知识面。 3 、培养幼儿用准确的普通话较清楚地表达自己的意思， 会带着 问题听故事，喜欢提问，喜欢探索多种答案。 、让幼儿主动参与环境布置，全面提高幼儿的动手能力，学会用欣赏的眼光去看同伴的作品， 通过做做玩玩， 增浓幼儿对美工活动的兴趣。 、能用自然的声音， 优美的舞蹈及打击乐器充分表达自己的感受。会较安静欣赏音乐作品，较贴切地表达其中的音乐形象。 （二）运动 、学会大班律动及幼儿体操，能按节奏进行，做到动作正确、 到位。 、有兴趣地探索器械的多种玩法，有一定的创造性。乐意与同伴分享交流自己的活动经验。 、对运动中环境的变化迅速作出反应， 喜欢和同伴合作、竞争。 、协调有力地投远和投准，提高手眼协调能力。 、培养幼儿亲近、热爱大自然情感，磨练不畏困难，坚持到底的意志。 、引导幼儿掌握跳绳的技能技巧， 逐步做到轻松、熟练地跳绳。 （三）生活 、继续让幼儿做力所能及的事，逐步积累生活经验。 、树立劳动光荣的意识与做事的责任感， 体验为大家服务的乐 趣。 、懂得要保持公共环境的整洁， 知道讲卫生与身体健康的关系。 、积累安全生活的经验，增进自我保护的意识，并养成从小遵守交通规则的意识。 、学习处理情绪的方法，逐步养成积极乐观的生活态度。 、学习一些交往的技能，敢于表达自己的情感，感受共同生活的快乐。 （四）游戏 、让幼儿充分自主地选择游戏内容， 愉悦地游戏，创新地游戏。 、引导幼儿主动搜集游戏材料， 并喜欢创造性地使用替代物品。 、会主动交流游戏中的新发现、新问题，并积极寻找答案。 、支持幼儿生成新的游戏主题， 引导幼儿积极深入地开展游戏，在玩中学。 、学会安静地，合理地游戏物品，爱惜游戏材料。 （五）家长工作 、继续通过“家园之窗”让家长及时了解孩子在园的生活学习情况，做到家园同步教育，促进孩子全面发展。 、及时和家长取得联系，请家长支持配合我们的主题探索活动，配合老师完成各项收集准备，发挥家庭教育的作用。 、召开家长会，热情接待家长，认真倾听家长的反馈意见，做到及时交流，达成共识。 、建立班级电子邮箱，增加家园联系的渠道。 （六）具体安排： 九月： 、开展班级“庆教师节活动”，“中秋节活动”，“庆国庆活动”，和幼儿共同体验节日的欢乐情绪。 、开展主题活动“我是中国人”。 、学习大班律动“中国功夫”和幼儿体操。 、有条不紊地组织好混龄幼儿兴趣组活动。 十月： 、继续开展“我是中国人”主题活动，并引导和支持幼儿产生新的主题。 、开展“敬老节活动”，对幼儿进行爱的教育。 、帮助幼儿基本学会跳绳。 、师生共同关注种植角、养殖角，培养幼儿的观察兴趣和劳动 习惯。 十一月： 、继续进行跳绳练习。 、继续根据幼儿的兴趣爱好和季节变化开展探索型主题活动，根据主题的需要和幼儿生成的内容，开展相关的参观、记录、收集和制作活动。 、开展班级“朗诵诗歌”比赛。 十二月： 、开展新生成的主题活动，并和幼儿、家长一同收集主题活动所需的材料。 、开展冬季小小运动会，增强幼儿的体质。 、开展远足活动，锻炼幼儿的意志。 一月： 、结合新年，根据幼儿的兴趣和生成内容，开展关于新年的系列活动。 、做好幼儿的发展观察评估工作以及家访工作。 、教育幼儿过一个愉快、安全的寒假。 内容仅供参考