书法进教材”方案.docx

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精品文档值得下载值得拥有中心小学普通话进校园书法进课堂诵读进教材工作实施方案三进活动是深入实施素质教育深化语言文字工作全面提高学生人文素养的有效途径和有力举措结合我校教育教学实际特制定以下方案一指导思想以科学发展观为指导以说好话写好字读好书为切入点引领广大师生更加广泛深入地感受领悟汉语言书法艺术和中华经典的魅力加深对中华优秀文化传统的了解和热爱提升学生文化素养和文化品位增强继承和弘扬中华文化的自觉性为促进学生全面发展和健康成长营造良好的校园文化氛围二工作目标三进活动的集中推进时间为两年即从今年秋

精品 word 文档 值得下载 值得拥有 中心小学普通话进校园,书法进课堂,诵读进教材” 工作实施方案 “三进”活动是深入实施素质教育,深化语言文字工作,全面提 高学生人文素养的有效途径和有力举措。结合我校教育教学实际,特 制定以下方案。 一、 指导思想 以科学发展观为指导,以“说好话、写好字、读好书”为切 入点,引领广大师生更加广泛深入地感受领悟汉语言、 书法艺术和中 华经典的魅力,加深对中华优秀文化传统的了解和热爱, 提升学生文 化素养和文化品位,增强继承和弘扬中华文化的自觉性, 为促进学生 全面发展和健康成长营造良好的校园文化氛围。 二、 工作目标 “三进”活动的集中推进时间为两年

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