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淄川般阳中学
洪贵云;;;;;;;;;;;(一)教学流程图;;;;;;;;;(Ⅲ) 例题演示;变式练习:1.已知直角三角形的面积等于50,两条直角边各为多少时,两条直角边的和最小,最小值是多少?;充分体会不等式中
多种表达形式,及运用时限制的条件;注:进一步体会基本不等式的三个限制条件,以及应用中要注意的技巧。;;;;; 1、 板书设计
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;2 、时间安排:
“问题探究” 约5分钟,新知建构约20分钟。技能演练包括“演、练、拓”约18分钟。小结与作业约2分钟。
(注: 45分钟一课时) ;谢谢 评委老师!
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