人教版高中语文必修一梳理探究《优美的汉字》上课课件.ppt

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汉字的起源 世界上有一个伟大的国家,她的每个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。这个国家就是中国。               ——印度前总理尼赫鲁 关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。 一般认为最古老的汉字是出现在公元前13至前11世纪商代的一种刻在龟甲兽骨上的“甲骨文” 仓 颉 看 见 一 名 天 神, 相 貌 奇 特,面 孔 长 得 好 像 是 一 幅 绘 有 文 字 的 画,仓 颉 便 描 摹 他 的 形 象, 创 造 了 文 字。 《淮南子·本经训》说:“昔日仓颉作书而天雨粟,鬼夜哭。” 还 有 一 种 传说,传说他仰观天象,俯察万物,首创了“鸟迹书”震惊尘寰,堪称人文始祖。黄帝感他功绩过人,乃赐以“仓”(倉)姓,意为君上一人,人下一君。 鲁迅曾对仓颉造字这一史实,作过精辟的论述,意即文字非一人独创,而是群众智慧的结晶。 研讨汉字的意义 劣 选 舒 美 研讨汉字的意义 劣:平时如果用力少,到时就会比别人差;缺少能力的人,其表现就可能比别人差。 飘若浮云 矫若惊龙 王羲之行楷 瘦直挺拔 “瘦金体” 宋徽宗楷书 仓颉造字 汉字三美 汉字的音美:字正腔圆,一字一音,四声平仄,起伏相间,抑扬顿挫,铿锵有力。短音促而平,长音舒而缓,轻重缓急,各有变化。 汉字演变之美 汉字的构成之美 汉字的书法之美 音美以感耳 形美以感目 意美以感心 内涵之美 古汉字阶段(商代——秦代) 隶书楷书阶段(汉代——今) 汉字形体的演变 甲骨文 金文 大篆 铸有小篆文字的秦虎符 小篆书法《返朴归真》 小篆 隶书 张旭 古诗四贴 王羲之天下第一行书《兰亭序》 赵孟頫楷书 《寿堂春记》 欧阳询楷书《兰亭集序》 楷书 颜真卿:多宝塔碑 象形性逐渐减弱,从图形化演变为线条化、平直化。 笔画由多到少,结构由复杂到简单。更快捷,更规范。 汉字字形的演变过程 汉字的构成 六书:“象形”“指事”“会意”“形声”“转注”“假借” 形旁表义,声旁表音。 选:走在前面的人,才会一更多的选择余地;被挑选出来的人,应该是事事走在别人前面的人。 舒:舍予是一种忘我的精神,这种境界多么令人舒畅;只有不断地舍弃和给予,才会感到舒心快乐。 美:羊大为美,原始社会过着狩猎的生活,物质欠缺,这也是游牧民族生活特征和审美习惯。唐代以胖为美,因为他们也有游牧民族的血统。 “巾”对“币”说:儿啊。你戴上博士帽,也就身价百倍了。 “办”对“为”说:平衡才是硬道理! “兵”对“丘”说:看看战争有多残酷,两条腿都炸飞了! “占”对“点”说:买小轿车了? “且”对“但”说:胆小的,还请保镖了? “日”对“曰”说:该减肥了。 “叉”对“又”说:什么时候整的容啊?脸上那颗痣呢? “大”对“爽”说:就四道题,你怎么全做错了? 奇妙的汉字构成 汉字的意境美 “舞动的北京” 上面的笔划,像字非字,似画非画;融字于画,寓画于字;笔划之间,舞姿翩翩;舞韵之中,笔墨纵情;充分显示了汉字“入画”的美感。 她像一个“人” ,又像一个“京”字,还像一个“文”字,预示着我们首都北京将举办一个“人文奥运”。 我们仿佛看到,一个满怀热情和希望、富有激情和活力的舞者,一个充满生机与朝气、坚强与超越的运动员,一个龙腾虎跃的中国,正以满腔热情欢迎各国喜爱运动、热爱和平的人们。 意美——典故、轶事、谜语…… 汉字故事 竹苞 个个草包 民国万岁 民国万税 天下太平 天下太贫

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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