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法律基础与思想道德修养自学考试大纲
课程代码: 00003
I、课程性质和调协目的要求
《法律基础与思想道德修养》 是国家高等教育自学考试的一门必修的分共课程。 该课程的特点,主要是对学生进行两上方面的教育:一方面,是进行社会主义法律 意识、法制观念的教育和以我国宪法为核心的社会主义法律体系各个部门法的基本 理论和知识的教育。另一方面,是进行以为人民服务为核心,以集体主义为基本原 则的思想道德教育,以培养 “有理想、有道德有文化、有纪律 ”的“四有”新人为目标 的人生观理论和知识的教育。
学习本课程,要了解和掌握法律的要领和依法治国的基本理论,包括社会主义 法律的形式和内容、现象和本质、作用、制定和实施,以及贪污治国和建设社会主 义法治国家的理论和知识,了解和掌握包括宪法、行政法、经济法、环境法、民法、 婚姻法、弄法在内的各个部门法的基本理论和知识,从而树立社会主义法制观念和 法律意识,提高法律素质,增强遵守和捍卫社会主义法制的自觉性。
学习本课程,要了解和掌握为人民服务的人生观是科学的人生观,社会主义和 共产主义的理想与信念是是我国各民族和广大人民群众的精神支柱,也是每个有志 表年的正确的奋斗目标和精神动力;了解和懂得在社会主义现代化建设的伟大实践 中,只有树立科学的世界,加强自我修养,追求人生最高境界的青年,才无愧于伟 大的人民。
U、课程内容与考核目标
第一编 法律基础
第一章 法律概述和依法治国
一、 学习目的和要求
本章主要学习关于概念,包括:法律的分类和特征;法律的起源、本质、作用; 法律与其他社会现象的关系。 通过学习理角和掌握法律的概念 1和本质。学习依法治 国的基本理论,包括:法治和人治的要领及其区别,依法治国方略:社会主义法治 国家的特征; 社会主义法制与民主; 我国社会主义法律的制定与实施的一系列问题。
二、 课程内容
第一节 法律的分类和特征
(一)法律的分类 法律的渊源。我国社会主义法律的渊源。法律的其他分类。法律的历史类型。
法系。法律体系。
(二)法律的特征
法律是一咱概括、 普通、严谨的行为规范。 法律是国家制定和认可的行为规范。 当选是国家确认权利和义务的行为规范。 法律是以国家强制力保障实施的行为规范。
第二节 法律的起源、本质的作用
(一)法律的起源 法律的起源。法律与原始社会规范的区别。
(二)法律的本质 法律是统治阶级意志的体现。法律根源于社会物质生活关系。上层建筑中的其 他现象对法律的影晌。
(三)法律的作用
法律的规范作用。法律的社会作用。
第三节 法律与其他社会现象的关系
(一)法律与经济
经济决定法律。法律服务经济。
(二)法律与国家
法律依靠国家。国家需要法律。
(三)法律与政治
法律与政治:政治主导法律,法律规制政治。法律与政策:我国社会主义法与 共产党的政策的异同,社会主义法和党的政策的关系。
(四)法律与科技
科技进步促进法制发展。法制发展保障科技进步。
(五)法律与精神文明建设
法律与精神文明:精神文明是法律产生和发展的前提和基础;法制建设是精神 文明建设的体现和保障。法律意识。法律与道德:道德要领与特点;社会主义法律 与社会主义道德的异同;社会主义法律与社会主义道德的相互作用。
第四节 依法治国和社会主义法治国家
(一)法制和法治
(二)依法治国
依法治国方略的提出。依法治国方略的含义和意义。
(三)社会主义法治国家 社会主义法治国家的含义和基本内容。社会主义法治国家的基本特征。
(四)社会主义法制与社会主义民主 社会主义法制的基本要求。社会主义法制和社会主义民主的关系。
第五节 我国社会主义法律的制定
一)社会主义法律制定的概念和特点
二)社会主义法律制定的指导思想和基本原则
三)社会主义法律制定的阶段
第六节 社会主义法律的实施
(一)社会主义法律的实施
社会主义法律实施的概念和方式。社会主义法律适用的概念和特点。我国社会 主义法律适用的基本要求和基本原则。
(二)我国法律的效力 法律的地域效力。法律的时间效力。法律对人的效力。
(三)我国社会主义法律的解释 按照解释的主体和法律效力的不同划分。按照法律解释的方法不同划分。按照 法律解释的方法不同划分。按照法律解释的尺度不同划分。
(四)我国社会主义法律关系 法律关系的概念。法律关系主体的概念和构成。法律关系的内容。法律关系的 产生、变更和消灭。
(五)我国社会主义法律的遵守 守法的含义没意义。违法的含义、构成条件和分类。法律责任和法律制裁。
(六)我国社会主义法律实施的监督 法律实施的监督的含义和意义。法律监督体系。
、考核知识点
一)法律的分类
二)法律的特征
三)法律的起源、本质和作用
四)法律与经济、国家、政治、科技、精神文明的关系
五)贪污治国与社会主义法治国家
六)我国社会主义法律的制定
七)我国社会
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