蒙二班下学期班务.docxVIP

19 19 蒙二班下学期班务 蒙二班下学期班务工作计划 一、情况分析 本学期我班幼儿总人数为 30人，分组情况为：大组 人，小组11人。 幼儿情况： •小组年龄的幼儿经过上学期的交往、学习，适 应能力、自理能力有了明显的提高，但还有个别幼儿安全意 识、自律性较差，要特别引导和关注，常规也要加强。 •大组幼儿他们与异龄同伴间的互动、关心也有 所提高，但还要加强这方面的引导，要充分发挥他们“大带 小”的作用，培养他们的责任意识。他们的自理能力和独立 性较强但同龄间的相互谦让、合作及纪律性欠缺，老师更应 用蒙氏的态度继续进行培养。 保育工 作： 幼儿健康，老师才会快乐。所以我们要组织好幼儿的一 切活动，做好班级卫生保健，生活常规工作。幼儿只有在良 好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。我们将做好以下 几方面工作： 1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。保证幼儿饭 前用洗手液洗手，并按时间用消毒灯来消毒幼儿的午睡室和 活动室，不能有丝毫的松懈。 2、 培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。 教育幼儿要注意个人的卫生，养成饭后漱口；女孩便后用手 纸；不把手指含在嘴里，不把脏东西放进嘴里，不随便把东 西塞在鼻子或耳朵里等等。 3、 开展多样的户外活动。 （1） 合理安排幼儿户外活动的时间和内容， 保证每天2 小时的户外活动时间。 （2） 在活动中要注意幼儿的安全，可根据活动内容来 进行分组或集体活动，并注意活动场地的选择。 （3） 做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼 儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿 抹汗等等。 4、 结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教 育，并教幼儿一些自我保护的技能。 活动时教师要先讲规则， 如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快等。提幼儿自我 保护意识和能力。 5、 定期在家长园地上，宣传卫生保健知识，家园共同 做好卫生保健。 6、个别教育工作 （1） 、抓住日常生活中，突发事件后的个别随机教育机 会，以点带面，加强幼儿安全意识。 （2） 、了解个案幼儿的情况，分析原因，跟踪观察；家 园合力给予幼儿正确的引导。 7、幼儿行为习惯的培养： 英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习 惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培养良好行 为习惯的重要性。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成 的事，要培养一个人良好的行为习惯 ，必须从小抓起，从家 长培养孩子良好的习惯开始，从老师用人格的魅力潜移默化 影响孩子开始。本学期，我们将结合班幼儿的欠缺点，进行 卫生习惯的培养。 家园结合：（1）幼儿卫生情况调查（发放调查表） （2） 家园信箱：及时反馈幼儿在家、在园的行为表现（ 3）卫生 习惯图示收集及张贴 榜样激励：（1）幼儿行为习惯照片事例展（ 2）文学欣 赏：故事、儿歌、顺口遛（3）幼儿卫生习惯案例分析及辩 论 科学引导：定期刊登关于卫生保健的信息；教给幼儿正 确的卫生保健知识：洁牙的方法、洗手的方法；漱口的习惯 言传身教：卫生习惯从我做起。期末评出讲卫生的家长 强化巩固：每周一评选；每日一检查；每月公布“健康 卫生宝宝” 二、本学期教育发展目标及教育重点 品德教育方面： •加强幼儿的常规培养。好的行为习惯从小养成， 所以好的常规习惯是一切活动顺利开展的基础。 •充分发挥混龄班大带小的优势，经常发扬幼儿 中的好人好事，通过鼓励、表扬等方式形成良好的班级氛围 •培养幼儿间的互助意识，学会发现别人的优点 和长处，能够意识到自己的不足，加强心理素质教育。 三、班级工作总目标： 1、 深入贯彻“纲要”精神，结合园目标，围绕以“成 功教育“、健康教育活动”为主线的教育活动。 2、 坚持实施以儿童为本的愉快教学理念，为儿童创造 一个宽松、自由的生活空间，并结合本班实际情况，以幼儿 兴趣为依托，开展以生成、主题、节日节庆等为主线的各项 活动；为幼儿搭建一个展示自己的平台，培养幼儿成功感。 3、抓住 幼儿兴趣点，满足幼儿的好奇心，锻炼幼儿的小肌肉， 发展幼儿手部的基本动作，培养审美情趣，制定能体现本班 特色的活动-----“折纸DIY”。 4、重视家长工作，实行优质服务，开展“家长心愿我 知道，家长要求我满足”活动， 制定“为家长服务的细则”， 建立牢固的家园共育网。 三、儿童各项成长分目标及措施 （一）、肌体成长 目标：1、鼓励幼儿积极参加体育活动。能手脚协调进 行跳跃、掷远、侧面、钻、攀爬等体能活动。 2、 能按音乐节奏做简单的器械操，动作规范，有精神。 3、 知道必要的卫生保健知识和建立一定自我保护的观 念。 4、 会使用多种运动器械进行锻炼，并能有序收拾运动 器具。 措施：1、日常生活活动中逐步引导幼儿探索身体各部 分的器官及