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中考主题二成长类作文指导 学 目 ： 1. 掌握写成 叙文的一些技巧。 累一些成 作文的写作素材。 教学 程： 一、 入 :“成 ” 是一个色彩斑 的字眼， 它就像一本 ， 着 去的酸甜苦辣；它又像一幅画，描 着心中的美好未来。翻 成 的日 ，无 多么久 ， 是 在目，无 曾 多么 ，再回首 是 温馨。成 的路上，有 有雨， 成 的路上， 有 花也有 棘。 看一路繁花似 ， 听一路 声笑 ， 洒一路 血柔情，成 的日 是 延悠 。 二、成 的各种表 1、品德方面的成 ： 会帮助同学了， 父母做事了， 能恪守 言、 持原 ?? 2、学 方面的成 ：能 持不懈了，自己的 自己解决，能主 探索知 ， 能体会到大人的苦心，知道 心的重要?? 3、能力方面的成 ：学会了一 技能，能自己独自回家，会开展小 活 ，会 大家服 ，能耐心做事情?? 4、友情方面的成 ：会解决同学矛盾，会真心 待朋友，学会了 ? 5、在失 与沮 中的成 ：失 中得到启 ，摩擦中懂得 解，矛盾中得到教 ，后悔中得到成 。 三、有关成 的中考 目 1、半命 作文：以 __________ 的姿 前行 ______ 是我致（制） 的魔杖 触 心灵的 ______ 2、命 作文： 成 的路上，有你真好 充 身 从 点出 原来我没懂 成 的滋味  ____ 激励我成 ______ 征服了我 追 那 的 _______ 美 的 放 春天， 竟是春天 自律 放慢脚步 从脚下出 穿 云的阳光更 四、写作指 在我 日常生活中，大多是普普通通，平平常常的小事，我 的成 程就是有 些 碎小事 成的。如何把 些小事作 材料来写好作文呢？ 注意以下几点： 1、首先要确立中心。如果根据 目的要求 定了某件事，你就要 件事 行 真的回 ，并仔 琢磨，反复思考，挖掘出 件事中含有的生活道理，或找出它 光的地方。 2、要注意写清楚事情的 。要交代清楚 、地点、人物、事件， 者明白文章写的是什么人，在什么 候，什么地方 生了怎 的事，把事情的前因后果，来 去脉写清楚。 ： 我 注意到“成 ”是一种 化 程，是—个 的 程，从无知到有知，从有 到 ，从没感受到感受深刻，我 在写作文 要 写 化的 程和感受。 3、必 把事情 生的 境写清楚。 因 任何事情 是在一定的 境中 生、 展的。 境写好了，写出特点来， 能渲染气氛，表达感情，使文章更生 。 4、要注意 略 理。 事中要 中心，抓住重点。一般 略写成 前的情况，重点写成 的 程和成 后的感受。事情 展高潮 要 写，用描写手法把它写具体， 写详尽，给读者以深刻的印象。 5、此类文章特别要注意：在记叙和描写中或在文章结束时来点议论、抒情。这样能 点明中心，起到画龙点睛的作用。 五、成长的经典语言 1、宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。 2、人能走多远？这话不是要问两脚而是要问志向；人能攀多高？这事不是要问双手而是要问意志。 3、如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。 4、人生没有彩排，每天都是现场直播。 5、苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是万丈深渊。 6、把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。 7、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。 8、成功的花，人们只惊羡她现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉， 洒满了牺牲的血雨。 9、如果你为错过了太阳而流泪，那么你也将与群星擦身而过。 10、我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了享受一种光荣，而是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实；在我看来，这就不虚此生。 11、天空没有留下任何痕迹，但我却早已飞过。 六、好的开端，是成功的一半 1、情景再现法 ◆从小学走进初中，又走进高中，每次去上学，母亲总要重复那句话。我也慢 慢地明白了其中的寓意。 学校离家越来越远， 但我总是一有空就往家里跑——回去看看那熟悉的炊烟，还有炊烟深处那为我吃尽苦头的母亲。 、排比铺陈法◆菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里 有笔砚相亲、 晨昏相伴的真诚友谊， 有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊， 更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境； 这里有默默伏案的少年、 勤勉不辍的园丁， 有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故 事。 3、哲理渗透法 ◆花和人都会遭受不幸， 可是生命的长河是无止境的， 为什么要放弃呢 ?平凡的生活中，一抹微笑，就是一道阳光。它能温暖自己潮湿的心灵，也能温暖周围阴暗的 心灵。生活就