四年级语文下册第13-16课.docVIP

樊村乡中心小学四年级语文导学案 课题：13 我站在祖国地图前 （第一课时） 撰写人：四年级语文组 学 习 目 标 1．课文读通顺、流畅； 2．学习8个会写字、8个会认字，以及由生字组成的生词； 3．明白课文主要内容。 导 学 流 程 【自主学习】 一、读课文，圈划出生字词，完成。 1．我能给会写字组词 漠（ ） 湾 （ ）健 （ ） 康 （ ） 峡（ ） 泰 （ ）懂 （ ） 宏 （ ） 2．我来给会认字注音 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 褐 沼 摩 诸 岳 二、再读课文，了解课文内容。 1. 这首诗歌主要写了什么内容？ 2. 你读懂了什么？在不懂的地方做上记号，用“---------”标出。 【汇报交流】1．我能把这首诗歌读得通顺流畅。 2. 这首诗歌主要写了我站在 ，心里感到? ??、因为祖国是一个 ，是一个 ，我在祖国的怀抱里 ，抒发了作者 的思想感情。 课 堂 检 测 1. 近义词 健康（ ） 呼喊 （ ） 青春（ ） 2. 反义词 宽阔（ ） 宏伟 （ ） 巨大 （ ） 3. 多音字 相〈 更〈 盛〈 樊村乡中心小学四年级语文导学案 课题：13 我站在祖国地图前（第二课时） 撰写人：四年级语文组 学 习 目 标 学习课文内容，了解祖国的特点。 说说自己读了这首诗歌后的感受。 3. 背诵第二小节。 导 学 流 程 【回顾课文】 1. 指名朗读诗歌。 2. 这首诗歌主要写了我站在 ，心里感到? ??、因为祖国是一个 ，是一个 ，我在祖国的怀抱里 ，抒发了作者 的思想感情。 【品读感悟】 学习提纲： 1. 说说这首诗每一小节主要讲了什么内容？ 2. 说说自己读了这首诗歌后的感受。 3. 背诵第二小节。 【拓展提升】 你还想对祖国有更多的了解吗？可以去查阅资料。 课 堂 检 测 1. 填上表示颜色的词 （ ）的沙漠 （ ）的高山 （ ）的湖泊 （ ）的平原 （ ）的沼泽 （ ）的海湾 2. 填空 作者把祖国妈妈比喻成 ， 祖国的面积有 万平方千米。 樊村乡中心小学四年级语文导学案 课题：14 陈嘉庚办学 （第一课时） 撰写人：四年级语文组 学 习 目 标 1．课文读通顺、流畅； 2．学习10个会写字、2个会认字，以及由生字组成的生词； 3．明白课文主要内容。 导 学 流 程 【自主学习】 一. 读课文，圈划出生字词，完成。 1．我能给会写字组词 袖（ ） 涉（ ） 隆（ ） 镇 （ ） 犹（ ） 豫（ ） 赚 （ ） 范 （ ） 欺（ ） 侮（ ） 2．我来给会认字注音 侨（ ） 耽（ ） 二 再读课文，了解课文内容。 课文讲了一件什么事？ 【汇报交流】 1．我能把课文读得通顺流畅。 2．我明白了课文的主要内容： 课文讲的是我国爱国华侨（ ）回到（ ），发现家乡由于贫穷，连（ ）都办不下去了。他为家乡的孩子担心，于是把自己辛辛苦苦挣来的钱办了（ ），后来又办了很多学校，而他自己却一直过着（ ）的