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课题生物与环境的关系教学目标知识目标举例说出非生物因素对生物的影响举例说出生物因素对生物的影响举例说出生物对环境的适应与影响能力目标培养学生观察归纳思考分析问题等能力学会辩证看待问题的能力情感态度与价值观认同生物与环境相互依赖与相互影响的观点培养学生关爱生物树立保护环境的思想意识教学重点难点重点举例说明生物与环境的相互影响关系难点培养学生观察能力对资料及信息进行收集和分析的能力等教学过程教学内容教师活动学生活动教学意图导同学们通过对身边的生物联系旧知门见山引入进行调查活动后已知道回答生物具有入新
课题：生物与环境的关系
教学目标：
1、 知识目标
举例说出非生物因素对生物的影响。
举例说出生物因素对生物的影响。
举例说出生物对环境的适应与影响。
2、 能力目标
培养学生观察、归纳、思考、分析问题等能力。
学会辩证看待问题的能力。
3、 情感态度与价值观
认同生物与环境相互依赖与相互影响的观点。
培养学生关爱生物，树立保护环境的思想意识。
教学重点、难点：
重点：举例说明生物与环境的相互影响关系。
难点：培养学生观察能力、对资料及信息进行收集和分析的能力等。
教学过程:
教学内
容
教师活动
学生活动
教学意图
导
同学们通过对身边的生物
联系旧知，
幵门见山引
入
进行调查活动后，已知
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