六年级下册语文课件-第22课 不留余地的狼 课后作业(b组-提升篇)|长春版 (共12张PPT).ppt

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一、狼的故事。 1.理清故事条理。;二、精辟的评说。 根据课文内容选择正确的答案。 哲学家(   )   宗教学家(   ) 环境学家(   )  农民(   ) A.不留种子就绝种绝收。 B.堵塞别人的生路意味着断自己的退路。 C.绝对化意味着谬误。 D.破坏原生态及其平衡者必自食其果。;三、心灵感悟。 狼的遭遇,引发了各界人士的思考,也让我知道了:_____________________________________________;一、延伸阅读 另一扇窗子 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户旁看风景。 他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”;“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户旁看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户旁,“孩子,你看到了什么?” 窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。   孩子  你开错了窗户   玛利亚抚摸着小男孩的头说   你知道吗  在老师的心目中  你的鼻子是最可爱的  ;“大家都笑我啊(ɑ wɑ)。”小男孩深感委屈。 “那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” 恰好学校有一个小型话剧演出,有一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振(zhèn zhèng)。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的;滑稽明星之一。 是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。 ;1.联系上下文理解词语。 (1)一扫而光:___________________________________ (2)名声大振:___________________________________ 2.给加点字选择正确的读音打“√”。 3.用“____”画出文章的中心句。 4.给文章第6自然段加上标点符号。;5.小男孩先在窗子旁看到_________________________,心情__________。在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了_________________________________,心情_________。对小男孩生活中那两扇窗子的含义,你的理解是_____________________________________ __________________________________________________________________________________________;6.读了这篇文章,你受到了怎样的启发? _______________________________________________________________________________________________________________________________________;二、百字练笔 不同的人眼中的盘子是不一样的,请你根据不同人物角色分别写一句话。 厨师说:______________________________________ 服务员说:____________________________________ 消费者说:____________________________________ ______________________________________________

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