华东师大版七年级数学上册2.9 有理数乘法 (1)学案.pdfVIP

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【课 题】有理数的乘法(1)有理数的乘法法 三、课堂练习: 【教学目标】1.了解有理数乘法的实际意义,理解有理数的乘法法则; 1.直接说出下列两数相乘所得积的符号: 1 1 2 .能熟练地进行有理数的乘法运算. (1) 5×(-3); (2)(-3)×3; (3 )(-2)×(-7) ; (4 )  2 3 【重点、难点】 2 .计算: 重点:有理数乘法计算. (1) 3×(-4) ; (2 )2×(-6) ; (3 )(-6)×2 ; (4 )6×(-2) ; 难点:准确地确定积的符号. (5 )(-6)×0 ; (6 )0×(-6); (7 )(-4)×0.25; (8 ) (-0.5)×(-8); 【教学过程】 2 3 1         2   一、提问:如果向东走5m 用+5m 来表示,那么向西走3m 该如何表示? (9 )  ; (10)  . 3 4 2     如果连续向东走4 次,每次走5m,最后的位置该怎样表示? 3 .计算: 5+5+5+5= = m 1   (1)3×(-1); (2)(-5)×(-1); (3)  1 ; (4)0×(-1);

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