6、《小巷深处》导优质学案.pdf

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6、《小巷深处》导学案 【格言积淀】 (关于思乡的名作)沈受宏(客晓) :千里作远客,五更思 故乡。寒鸦数声起,窗外月如霜。 【目标要求】 1、知识与技能:能把握课 文的感情基调,理解课文内容。尝试分析描写方法的作用。 2 、过程和方 法:学会自主、合作、探究。 3、道德、情感、价值观:让文中最精华的 思想和最精美的形式来熏陶感染自己,感悟母爱、赞美母爱。 第一课时 【预习导学】这是一篇抒情散文。全文以“我”的感情变化发展为主线, 从“我”对生活的满足,为母亲而骄傲,写到“我”长大后对贫穷的家产 生厌恶进而离开家,最后以“我”被母亲深深的爱所感动而悔悟流泪结 尾。以感情构成文章的框架,以感情脉络穿连细小的生活情景和事件,是 本文写作上的一大特点。 【学法点拨】文章中的“我”出生一个月,就被 遗弃,是一个卖冰棍的瞎眼姨娘收养了“我”,成为“我”的养母。养母 虽然眼瞎, 但有一颗善良的心。 家贫如洗, 但养母博大深厚的爱, 使“我” 一度感到很满足、极自豪。但随着年龄的增长,“我”感到了自己的不同 一般,开始厌恶那个卑微的家,不再与瞎眼母亲相伴而走。到县城上高中 后,更是不愿母亲到学校去。但母亲含辛茹苦,并无怨言,供足“我”的 生活费、营养品。终于有一天,“我”为自己的虚荣和无知流下了忏悔的 泪。对母亲的感情变化是文章的叙事线索,这种感情变化,符合个人成长 的心理特征,一波三折,向我们展现了盲母亲的艰辛、痛苦与厚爱。 【积 累运用】 1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字:揶揄( ) 蹒 跚 ( ) 憧憬 ( )炫耀 ( )荤菜 ( )哽咽 ( ) 第 1页 / 总共 17页 造孽( ) cì_________给 kòu________击 瘦 bi ě_________ 执 zhuó_______ 2 、解释下列词语:费解: __________________________________________________________执著: __________________________________________________________落寞: __________________________________________________________斑驳: _______________________________________ ___________________名正 言顺:__________________________________________________________ 【课文解读】 1.交流活动:找出你认为最令人感动的地方,并说说理由 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _________________________________2.跳读文中具体描写盲母爱养女的 生活片段的文字。思考:这件事是按什么顺序写的?贯穿全文的感情线索 是什么? “我”对母亲的思想感情经历了怎样的变化?变化的原因 是什么? 3 2019--19 【格言积淀】 (关于思乡的名作)沈受宏(客晓) :千里作远客,五更思 故乡。寒鸦数声起,窗外月如霜。 【目标要求】 1、知识与技能:能把握课 文的感情基调,

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