精选人教版五年级下册第八单元考试题.docVIP

精选人教版五年级下册第八单元考试题.doc

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精选人教版五年级下册第八单元考试题 一、我会正确读下面的拼音,能把词语写正确。 chuán shāo bǎo mǔ dǎo gào wǎn ěr yī xiào huā tuán jǐn cù jǐ liang chà zǐ yān hóng 二、我能区分下列字形,正确的组成词语。 抑( ) 仰( ) 稍( ) 艄( ) 榜( ) 谤( ) 杈( ) 权( ) 三、我能把下列词语补充完整。 耐人( )( ) 应接不( ) 冲锋( )阵 不言而( ) 目不( )接 ( )不经心 梦寐以( ) 繁花似( ( )( )起舞 ( )( )有礼 四、我能选择恰当的词语填空。 陶冶   陶醉 1、音乐可以( )人的情操。 2、我被威尼斯的美丽景色( )了。 灵巧   灵气 1、他的手特别( ),能织出各种各样的毛衣。 2、象是一种聪明而有( )的动物。 耸立   矗立 1、高大的石头建筑( )在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。 2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,( )在西安市玉祥门外。 五、我可以在下面句子中的括号里填入恰当的关联词语。 1、你( )多读多写,你的作文水平( )会提高。 2、音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的情操。 3、( )村里的人大都会游泳,( )能超过小强的人并不多。 六、我可以按照要求不改变句子的意思改写句子。 1、这难道不值得自豪吗? 改为陈述句:__________________。 2、我改正并发现了作业中的错误。 修改病句:___________________。 3、窗口上开满了花。 扩句:______________________。 4、老共产党员英勇献身的精神真令人感动。 改为反问句:_________________。 七、课文内容精彩回放 1、走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是___________、___________。许多窗子连接在一起,汇成了一个____________。 2、你若要喜爱你自己的价值,________________________________。(歌德) 3、让语言的号角奏鸣!哦,西风啊,____________________,__________________?(雪莱) 八、阅读积累与运用 威尼斯的小艇 威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船shāo ( )向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。 我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他 cāo zòng zì rú( ),毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 1、根据文中的拼音写出相应的汉字。 2、本文的作者是_________国作家_________________,我们本册书中还学过他的《 _________________》。 3、在文中找出下列词语的近义词 灵巧—( ) 簇拥—( ) 操作—( ) 有条不紊—( ) 3、填空 为了介绍小艇的模样,作者在第一自然段中用了三个形象的比喻,其中,把又窄又深的船体比作_________________;把船头和船艄向上翘起的样子比作___________________;把小艇行动时得样子比作_________________。三个比喻写出了小艇 _________________的特点。 4、文中说船夫的驾驶技术特别好,主要表现在: ____________________________。

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