《运动的描述》人教版八年级初二物理上册PPT课件.pptx

YOUR LOGO第一章 机械运动第2节 运动的描述MENTAL HEALTH COUNSELING PPT主讲人：班级：20XX.XX.XX课堂导入高山流水音乐家用旋律和节奏来表现运动课堂导入早发白帝城 唐·李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。诗人用语言的韵律和意境来赞美运动观察与思考 自然界中形形色色的运动学习目标学习目标1. 知道机械运动的概念。（重点）2. 知道参照物的概念。（重难点）3. 举例说明机械运动的相对性。（重点）观察与思考课堂活动我们根据什么说这些物体是运动的?想一想飞驰的猎豹穿梭宇宙的彗星它们的共同特点：位置随时间不断地变化。缓慢的蜗牛一、机械运动物理学里把物体位置的变化叫机械运动。珠穆朗玛峰由于地壳运动高度在变化 日本茨城县鹿岛町与中国上海市的距离由于板块运动缩短天体的运动奔腾的江水一、机械运动除了机械运动，还有分子、原子的运动、电磁运动，生命运动等多种运动形式。运动是宇宙中最普遍的的现象。想一想怎样判断物体是运动还是静止的呢?　事例一：坐在行驶的汽车中，感觉路边的树木高速后退，感觉车内的物体是静止的。路边的人觉得树不动，车运动得很快。　事例二：高速路上超车时感觉前面车辆慢慢后退。错车时却感觉对方车辆速度很快的冲过来。标准不同为什么对物体的判断上会出现这样的不同呢？想一想汽车上站着的是小华，为什么司机和路边的人对他的判断不一样？想一想第一次世界大战（1914-1918）期间，一位法国飞行员在飞行中发现面前有一小东西，顺手把它抓住，发现竟然是一颗子弹。这可能吗？大家可以相互商讨。二、参照物1．参照物：判断物体是运动和静止时，被选作标准的物体叫做参照物。2．观察研究对象相对于参照物之间的位置（距离或方向）上是否变化。3．运动的物体和静止的物体都可以作为参照物。通常情况下，选择地面或固定在地面上的物体作为参照物，但不选物体本身作为参照物。二、参照物判断甲图和乙图中小车是否运动甲图甲图没有参照物，不能判断小车是否运动乙图乙图小车是运动的二、参照物一看选哪个物体作参照物。判断物体是运动还是静止二看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化，如果发生了位置变化，那么被判断物体就是运动的；如果没有发生位置变化，那么被判断物体就是静止的。二、参照物将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢慢拉动课本。观察并思考： 1．以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 2．以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？课桌运动物体的运动和静止是相对的文具盒课本静止三、运动和静止的相对性(1) 运动和静止的相对性。选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论一般不同，这就是运动和静止的相对性。(2) 相对静止 两个物体运动的快慢相同，运动的方向相同，这两个物体相对静止。三、运动和静止的相对性物体运动和静止的相对性包括三层含义：1. 运动是绝对的，一切物体都在运动。2. 静止是相对的。3. 物体的运动是相对的，选择的参照物不同，运动和静止情况是不同的。总之：不事先选定参照物，就无法确定一个物体的运动和静止的。我们平常说的运动和静止都以地面为参照物的，这是一般不说明其参照物是什么。三、运动和静止的相对性思考：在第一次世界大战的空战中，一名飞行员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来，于是一把抓住，一看才发现是一颗正在飞行的子弹！我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样，它们之间近似相对静止。 花样跳伞运动员加油机和战斗机练一练1. 分析下列物体相对于什么物体是运动的？相对于什么物体是静止的？练一练2．有关太阳、地球、卫星的运动和静止（1）我们通常所说的“太阳东升西落”，是以谁为参照物呢？（2）地理学科中所说的“地球绕着太阳转”又是以谁为参照物呢？（3）地球同步卫星与地球一起在做同步运动,如果以地球为参照物,地球同步卫星是运动还是静止？课堂小结机械运动在物理学中，把物体位置随时间的变化叫做机械运动概念：作为标准的物体运动的描述参照物除自身以外的任何物体选择标准选定的物体被认为是静止的物体的运动和静止是相对的运动的相对性一切物体都在运动课堂练习1. 有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（　　）A．风和水 B．船和地面C．山和船 D．风和地面B课堂练习2. 周末，明明与爸妈自驾出游，汽车行驶中，明明与妈妈并肩地坐在后座，以妈妈为参照物，明明是 的，以路边的树为参照物，明明是 的。静止运动课堂练习3. 一个人骑车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去，若以这辆车为参照物，此人（ ）A.向北