陕西省商洛市商丹高新学校2020届高三数学下学期考前适应性训练试题文含解析.docVIP

PAGE 19 - 陕西省商洛市商丹高新学校2020届高三数学下学期考前适应性训练试题 文（含解析） 一、选择题 1. 已知集合A＝｛x｜0≤x≤3｝，B＝｛xR｜－2＜x＜2｝则A∩B?( ) A. {0,1} B. {1} C. [0,1] D. [0,2) 【答案】A 【解析】 【分析】 可解出集合A，然后进行交集的运算即可． 【详解】A＝{0，1，2，3}，B＝{x∈R|﹣2＜x＜2}； ∴A∩B＝{0，1}． 故选A． 【点睛】本题考查交集的运算，是基础题，注意A中x. 2. 已知复数的共轭复数，则复数的虚部是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 利用复数乘除运算化简，求得后得到答案 【详解】，则，则复数的虚部是. 故选：A. 【点睛】本题主要考查了复数代数形式的乘除运算以及复数的基本概念，属于基础题． 3. 已知，，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 利用指对函数的单调性，借助中间量0，1比较大小. 【详解】，，， 所以， 故选：A. 【点睛】利用指数函数对数函数及幂函数的性质比较实数或式子的大小，一方面要比较两个实数或式子形式的异同，底数相同，考虑指数函数增减性，指数相同考虑幂函数的增减性，当都不相同时，考虑分析数或式子的大致范围，来进行比较大小，另一方面注意特殊值0，1的应用，有时候要借助其“桥梁”作用，来比较大小． 4. 若x,y满足约束条件的取值范围是 A. [0,6] B. [0,4] C. [6, D. [4, 【答案】D 【解析】 解：x、y满足约束条件，表示的可行域如图： 目标函数z=x+2y经过C点时，函数取得最小值， 由解得C（2，1）， 目标函数的最小值为：4 目标函数的范围是[4，+∞）． 故选D． 5. 某中学高三文科班从甲、乙两个班各选出名学生参加文史知识竞赛，他们取得的成绩的茎叶图如图，其中甲班学生成绩的平均分是，乙班学生成绩的中位数是，则的值为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据平均数和中位数的定义和公式，分别进行计算即可得到结论． 【详解】解：班学生成绩的平均分是85， ， 即． 乙班学生成绩的中位数是83， 若，则中位数为81，不成立． 若，则中位数为， 解得． ， 故选：C． 【点睛】本题主要考查茎叶图是应用，要求熟练掌握平均数和中位数的概念和计算公式，属于基础题． 6. 函数的大致图象为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 判断函数的奇偶性和对称性的关系，利用极限思想进行求解即可 【详解】解：函数，，，，则函数为非奇非偶函数，图象不关于y轴对称，排除C，D，当，排除B， 故选A 【点睛】本题主要考查函数图象的识别和判断，利用函数的对称性以及极限思想是解决本题的关键 7. 《九章算术》中有如下问题：“今有勾五步，股一十二步，问勾中容圆，径几何？ ”其大意：“已知直角三角形两直角边长分别为5步和12步，问其内切圆的直径为多少步？”现若向此三角形内随机投一粒豆子，则豆子落在其内切圆外的概率是 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 本题首先可以根据直角三角形的三边长求出三角形的内切圆半径，然后分别计算出内切圆和三角形的面积，最后通过几何概型的概率计算公式即可得出答案. 【详解】 如图所示，直角三角形的斜边长为， 设内切圆的半径为，则，解得. 所以内切圆的面积为， 所以豆子落在内切圆外部的概率，故选C． 【点睛】本题主要考查“面积型”的几何概型，属于中档题. 解决几何概型问题常见类型有：长度型、角度型、面积型、体积型，求与面积有关的几何概型问题关鍵是计算问题的总面积以及事件的面积；几何概型问题还有以下几点容易造成失分，在备考时要高度关注：（1）不能正确判断事件是古典概型还是几何概型导致错误；（2）基本事件对应的区域测度把握不准导致错误 ；（3）利用几何概型的概率公式时 , 忽视验证事件是否等可能性导致错误． 8. 在中，若，则的形状是（ ） A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等腰直角三角形 D. 等腰三角形或直角三角形 【答案】D 【解析】 由已知，或，即或，由正弦定理，得，即，即，均为的内角，或或，为等腰三角形或直角三角形，故选D. 9. 已知函数（，），其图象相邻两条对称轴之间的距离为，将函数的图象向左平移个单位后，得到的图象关于轴对称，那么函数的图象（ ） A. 关于点对称 B. 关于点对称 C. 关于直线对称 D. 关于直线对称 【答案】B 【解析】 【分析】 先根据已知求出，再令,即得函数图象的对称中心，令，即得函数图象的对称轴方程. 【详