9第一章第九节电阻混联电路..docxVIP

迁安市职教中心 迁安市技工学校 教案 （2013 — 2014学年第二学期） 授课班级 课程名称 专业名称 授课教师 迁安市职业技术教育中心QIANAN VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION CENTER提供者：董青 迁安市职业技术教育中心 QIANAN VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION CENTER 提供者：董青 PAGE PAGE # 迁安市职业技术教育中心QIANAN VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION CENTER 迁安市职业技术教育中心 QIANAN VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION CENTER 提供者：董青 PAGE PAGE # 教案(首页) 课题 电阻混联电路 课型 新授课 课时 1 教学目标 知识与能力 会判断混联电路。 掌握混联电路的特点。 掌握混联电路的应用。 过程与方法 培养学生观察问题、解决问题的能力，使学生 养成良好的思维习惯，掌握基本的思考方法。 情感态度与价值观 培养学生的创新意识和自主学习能力。 教学重点 混联电路的分析方法 教学难点 混联电路的分析方法 教学方法 讲授法，实物演示法，多媒体应用法 教学准备 电阻、导线、PPT 学法指导 讲练结合法 学情分析  教案（副页） 教学过程 教师活动 学生活动 一、组织教学 教师清点人数 师生问好 二、复习提问 1.串联电路的特点。 教师复习提问 小组代表回答问题 2.并联电路的特点。 三、讲授新课 1.混联电路 内容：既有电阻的串联又有电阻的并联的电 教师绘制电路图 每组学生观察混联 路叫做电阻的混联电路 电路，说出与串联和 典型电路图： 并联电路的关系。 : 1 A 1 U T ^3 - T 2?分析方法 教师讲解分析混联 学生思考如何将混 （1）确定等电位点，标出相应的符号。 电路的关键是简化 联电路简化为常见 导线、开关、理想的电流表的电阻可忽略不 电路。 的串、并联电路。 计，可以认为由导线、开关、理想的电流表 教师讲解如何确定 连接的两端点为等电位点。 等电位点。 学生练习找出上图 （2）画出串并联关系清晰的等效电路图。 中的等电位点。 （3）利用串、并联等效电阻公式计算出电路 学生复习串联，并联 中总的等效电阻。 电路中总电阻的计 3.例题讲解 算方法。 已知尺 R2 8 ， R3 4 ，求等效电阻 Rab ° 教师讲解例题。 学生找出电路图中 等电位点。 分析：标出等电位点。 每组学生根据串联 化简电路: 四、课堂小结 1.混联电路时既有串联又有并联的电路 2.混联电路的分析方法。 五、作业 混联电路 板书设计 1.内容 2.电路图 教师标出等电位点 教师化简电路 教师总结重难点 布置作业 混联电路 3.分析方法 4.例题讲解 电路的特点试着说 出它在现实生活中 的应用。 学生计算等效电阻 学生巩固所学知识 学生独立完成 教学反思 对于混联电路，因为既包括串联又包括并联，所以学生感觉比较困难。 但是通过举例分析，让学生循序渐进得分析化简，最终将复杂的问题简单 化。这种电路的化简，学生多做练习效果会更好一些。 （说明：每个教案字体为宋体，所列表标题为四号，内容为小四字，标题加粗，页面设 置：页边距上下左右均为24毫米，页眉页脚均以模板为主， 行距为固定值20榜，首行缩进2字符。）