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湖南省常德市第二中学 2021 届高三历史上学期开学考试试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷
上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1."帝"最初指天神而非人王,商王死后就上升到"帝"的左右,如卜辞有"贞咸宾于帝",
商代晚期人王开始称"帝",帝乙、帝辛等。王名加帝,反映了
A. 王权的至高无上 B.王权的神化 C.世袭制取代禅让制 D 统治的长治久安
2. 右图为 19 世纪末近代法国某一画刊当中的石印画。原图小标题为"中 国问题",
小字说明是"盟友们,一起拉啊。"这反映了
A. 清朝统治者日趋于保守落后 B.列强奉行"门户开放"政策
C.中国面临被列强瓜分的处境 D.清朝官员与西方侵略者勾结
3. 下表是清代前期民间年画中所塑造的女性形象(部分)。这反映出,清代前期
A.封建礼教内容与时俱进 B.底层女性地位上升
C.女性自主意识日益凸显 D.女性维权意识强烈
4. 郑观应强调,在与外国协定税率时,必须坚持独立自主;在外交交涉中,“异邦客商,一切章程,
均由各国主权自定。实与公法吻合”。郑观应的这一观点
A.开启了外交观念的近代化 B.接受了西方民主理论
C.已突破 “中体西用”的观念 D.体现了近代国家观念
5. 清政府自 19 世纪中叶进行教育改革以来,甲午战败后中央虽设有官学大臣,但其一方面要主持
京师大学堂,一方面又要管辖全国学堂,职权混淆。这反映了
A.清政府教育改革徒有虚名 B.官学大臣未能发挥作用
C.社会性质决定了改革无效 D.教育管理体制尚待发展
6. 辛亥革命前后,关于如何处理和对待国内各民族间的关系,当时有人撰文: “近日以来,中国
所出之报,不下数种,大抵分两种:一主满汉蒙回藏平等,实行君主立宪…。一主驱除满族,由汉
人组织民国。”就中华民族认同这一角度而言
A.第一种主张更有价值 B.第二种主张成为了现实
C.民族主义思潮不断高涨 D.边疆治理思想臻于成型
7. "八一三事变"爆发的次日,蒋介石向全国发出号召:"现在既然和平绝望,只有抗战到底,那就
必须举国一致,不惜牺牲,来和倭寇死拼…复兴我们的民族!"据此可知
A.蒋介石欺骗民众掩盖不抵抗政策 B.蒋介石领导完成了复兴民族重任
C.国共两党正式合作结成统一战线 D.国民政府对日态度发生巨大转变
8. 雅典公民大会上,公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈辩论,最后采取举手或投
票的方式,按少数服从多数的原则做出决议。决议一旦形成就不能随意更改,即公民大会的决议是
"最后的裁断,具有最高的权威"。这种参政方式表现了古代雅典
A.民主政治具有明显的局限性 B.充满了人类理性主义精神
C.实行较原始的直接民主 D.公民具有较高的政治素养
9. 普罗泰戈拉指出,社会事物对人有好处、有用时才是好的,才有存在的理由;对人没有
好处或无用时则应抛弃。材料可以用来说明古希腊
A.神灵崇拜已丧失 B.社会生活的倒退
C.人文意识的觉醒 D.个人主义已泛滥
10. 下表为 1885—1913 年英美专利注册数比较表,据此推知
A.英国无力引领世界科技前沿 B.移民成为美国科技发展动力
C.美国经济发展潜力与日俱增 D.美国经济实力开始超越英国
11. 下图漫画反映的信息较准确的是
A.俄罗斯在阻挠北约东扩
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