(word完整版)苏科版八年级下册生物26.2保护生物多样性练习题.docx

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苏科版八年级下册生物 26.2 苏科版八年级下册生物 26.2保护生物多样性 练习题 PAGE PAGE # / 3 苏科版八年级下册生物 26.2保护生物多样性 练习题 、单选题 TOC \o "1-5" \h \z 1?下列那一项不是生物多样性包括的内容 () A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态环境的多样性 D.生物食性的多样性 2?我国杂交水稻专家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交,培育出高产量的杂交水稻新品种?其 原理是利用了( ) A.生态系统的多样性 B.生物种类的多样性 C.生活环境的多样性 D.基因的多样性 校园中仅松树就有好几个品种,这反应了生物多样性的哪一个层次?( ) A.物种多样性 B.生态系统多样性 C.遗传多样性 D. ABC都包括 每种生物都是一个丰富的() A.基因库 B种子库 Cffl胞库 □生态系统 菊花原来只产于我国,现在世界各地都有种植,种类繁多?菊花种类繁多的原因是( ) A.基因的多样性 B.地域的多样性 C.数量的多样性 D.物种的多样性 6.2017年5月22日是第24个国际生物多样性日”.生物多样性不包括( ) A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.营养物质的多样性 D.生态系统的多样性 保护生物的多样性刻不容缓?下列有关保护生物多样性的做法或措施不科学的是 ( ) A.自觉保护濒危动物及其栖息环境C.将濒危动物全部放在动物园中饲养被称为 裸子植物故乡”的是( )A.巴西 時国 A.自觉保护濒危动物及其栖息环境 C.将濒危动物全部放在动物园中饲养 被称为 裸子植物故乡”的是( ) A.巴西 時国 下列最具有生物多样性的地区是( ) A.农田 [城市 以下说法不正确的是( ) A.生物入侵不受时间和国界的限制 C.减少含氮废气的排放,可以防止臭氧层破坏和降低温室效应 关于生物多样性的叙述,不正确的是( ) A.对生物多样性最直观的认识是物种的多样性 C.生物的种类越丰富,生态系统就越稳定 为了保护大熊猫,我国建立的自然保护区是( A.四川卧龙东省 B青海可可西里 下列有关保护生物多样性的观念中,恰当的是( A.物种灭绝后,还可以再生 C.引入世界各地不同的生物, 该保留下来 以增加我国的生物多样性 B.为某些濒危物种建立种质库 D用法律制裁破坏生物多样性的行为 C瑞 士 D古 巴 (草原 D森林 B.酸雨中含有硫酸和硝酸 D.酸雨被称为空中死神” B.袁隆平培育的杂交水稻利用了基因的多样性 D.建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施 ) C广西花坪 D东北长白山 ) B生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁 D.与人类没有直接利益及关系的生物, 也应 生物的多样性主要包括( ) ①物种多样性 ②遗传多样性 ③食物多样性 ④生态系统多样性 D.①③④A.①②③ B.①②④ C. D.①③④ 15?热带原始雨林是各种鸟类的天堂,生长着上万种植物,还有各种名贵药材。这体现了生物多样性中( ) A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.动植物的多样性 D.生态系统的多样性 二、 填空题 16?生物在表现为多样性的同时也具有共性: 是生物最基本的特征,在此基础上生物才有 、 和 等生命活动. 17?生物的生存离不开一定的环境,因此,保护生物的 ,保护 的多样性,是保护生物 多样性的根本措施. 18?生物种类的多样性实质上是 的多样性. 19?生物多样性包括物种多样性、 样性和生态系统多样性三个方面. 生物体在表现为多样性的同 时也具有共性,在这些共性中, 是生物最基本的特性. 三、 解答题 20?我国的珍稀保护植物有哪些? 四、 综合题 随着大陆赠台大熊猫 团团”和圆圆”入住台北市立动物园,标志着两岸同胞即将进入 团圆”的新时代, 随行的17棵珙桐树苗也在台北安家;同时大陆也接受了台湾同胞回赠的长鬃山羊和台湾梅花鹿,请回答 在分类学上,大熊猫与长鬃山羊同纲不同目,长鬃山羊与台湾梅花鹿同目不同科,三种动物中亲缘 关系最近的两种是 和 . 1969年,最后一只野生台湾梅花鹿被捕杀,该物种已濒临灭绝,一般来讲,一个物种的灭绝,代表 着这个物种所有基因的总和,即 库也随之消失;同时,该种生物的灭绝必将影响其他生物的生存 和它所在的生态系统,即也会加速 多样性和 多样性的丧失 被称为植物界 大熊猫”和活化石”的珙桐与处于同等地位的沙椤相比, 二者在分类特点上的主要区别 是珙桐用 繁殖而沙椤用 繁殖. 阅读下面资料,回答相关问题. 清源山全区内共有野生维管束植物 145科487属750种,陆生脊椎动物有 25目65科179种?昆虫种类有 21目155科592种,具有较高的物种多样性.野生植物资源中,有国家二级保护的香樟、 花榈木、水蕨

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