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小学五年级的班务工作计划
我班现有学生 62 名,百分之八十的学生学习比较自觉, 尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。 五年级是小学生活学习最重要的一年。所以根据本班实际情况, 结合新《纲要》与《学校工作计划》 ,我班制订了如下工作计划。
一、班级存在的主要问题和原因:
( 一) 问题:从上学期末测试的情况看, 我班存在的主要问题是:
学生为实现目标而努力的程度不够。
对学生干部的满意程度不够。
班级学生遵守纪律不够。
一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。
班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。
( 二) 原因:
学生对集体目标管理的参与度不够。
学生干部以身作则不够。
自律程度不够: (1) 科任教师纪律要求宽严不一致, 课堂纪律表现不一 ;
有些学生视学习为交作业账, 上课时赶做其他作业, 课余又感到无事可做,不认真学习 ;
学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。
学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。
一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:
(1) 学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习 ;
较多学生怕苦畏难,训练不够。
家庭教育上的问题。
留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少 ;
少数家长对子女期望值低。
二、班级的主要目标及主要措施
( 一) 目标:
学生为实现目标而经常努力者要上升到 80%以上。
学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到 60%以上。
学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到 65%以上 ; 反映科
任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到55%以上。
学习态度优秀和良好者要上升到 70%以上 ; 学习方法优秀和良好者由要上升到 60%以上。
( 二) 主要措施
完善组织机构。开学初,由学生民主选举班干部。
完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。
平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目
标。
精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型 ;
完善多样化小组,安排每周活动时间。
加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作
定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。三、逐月工作安排
八月份
报名注册,做好保学控流工作。
对学生进行思想及安全教育。
九月份
1.9 月 10 日开展庆祝“教师节”活动。
民主选举班干部。十月份
1.10 月 1 日开展庆祝“国庆节”活动。
进行安全、卫生教育。
开展“我爱读书”活动。
十一月份
组织好家长开放日。
开展“我是劳动小能手”活动。
进行班务小结。
十二月份
准备“元旦”汇演师生共同创设节目。
进行“人人守信”演讲赛。
开展体育竞赛活动。
20XX 年元月份
庆“元旦”节目汇演
期末综合素质发展测查
做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结二月份
安排好学生寒假生活
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