- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
北师大版五年级下册 数学 学科教学设计
钱辉 2017 春教案
课 题:折纸
课 型:新授课
教学内容:教材第 2-4 页 教学目标:
1、掌握异分母分数加减法的计算方法,并能正确计算异分母分数的的加减法。
2、体会数学知识之间的内在联系。
教学方法:
小组合作交流法、主动探究法、讲授法 教学重点:
1、异分母分数转化为同分母分数,正确计算异分母分数的加减法。
教学难点:
1、异分母分数先通分再加减的计算思路。即只有相同分母的分数之间才能直接 相加减。
教学准备: ;;;北师大版五年级下册 数学 学科教学设计
钱辉 2017 春教案
[教学过程] ;北师大版五年级下册 数学 学科教学设计
钱辉 2017 春教案;北师大版五年级下册 数学 学科教学设计
钱辉 2017 春教案
教学难点:
1、掌握异分母分数混合运算的计算方法。
教学准备:
[教学过程]
一、复习导入
说一说下列各题的运算顺序。
110+15-28 26-4+21 45-(18+7)
小结:分数加减混和运算的运算顺序和整数加减混和运算的运算顺序相同。 二、新授
1、师;同学们,双休日你们都在干什么?老师通过一次调查了解到我们班同学星
期日的活动安排。
2、出示课件(“星期日安排”情境图) ;北师大版五年级下册 数学 学科教学设计
钱辉 2017 春教案;北师大版五年级下册 数学 学科教学设计
钱辉 2017 春教案
1-3/8-1/6 1-(3/8+1/6)
六、课后反思
课 题:练习课
教学内容:教材第 6 页练一练 1、2、3、4 教学目标:
1、掌握分数加减混合运算的顺序。
2、掌握从“1 里连续减去两个异分母分数的计算方法。 教学方法:
自主学习、讲解引导 教学重点:
掌握分数加减混合运算的顺序。 教学难点:
掌握异分母分数混合运算的计算方法。 教学准备:
练习册
教学过程: ;北师大版五年级下册 数学 学科教学设计
钱辉 2017 春教案;北师大版五年级下册 数学 学科教学设计
钱辉 2017 春教案
2、熟悉用渗透的思想来解决问题。
教学方法:
小组合作交流法、主动探究法、讲授法 教学重点:
分数与小数互化的方法。
教学难点:
分数与小数互化的方法。 教学准备:
课件、卡纸 [教学过程]
一、 复习准备
1、 读出下面各小数。
0.3 0.25 0.14 1.34 4.06 0.08
2、 求出下面各题的商
3÷4 15÷45 5÷10 9÷10
3、 在我们日常生活中常会遇到一些比较分数、小数大小的实际问题和分数、小 数的混合运算。为了便于比较和计算,就需要把分数化成小数,或者小数 化成分数,这节课我们就来学习这个问题。
二、 新授课程
1、 出示情境图,引出本课内容 ;北师大版五年级下册 数学 学科教学设计
钱辉 2017 春教案;;北师大版五年级下册 数学 学科教学设计
钱辉 2017 春教案
自主学习、讲解引导
教学重点:
分数与小数互化的方法。
教学难点:
分数与小数互化的方法。 教学准备:
练习册
[教学过程] ;北师大版五年级下册 数学 学科教学设计
钱辉 2017 春教案;北师大版五年级下册 数学 学科教学设计
钱辉 2017 春教案;北师大版五年级下册 数学 学科教学设计
钱辉 2017 春教案;北师大版五年级下册 数学 学科教学设计
钱辉 2017 春教案
单位是否统一,如果不统一要先利用通分法来统一分数单位。
文档评论(0)