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淮安市2013年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试
语文试题
.本卷共6页。满 分150分。考试时间150分钟。
2?答题时,用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号 后的横线上或空格内。
写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。
考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一(22 分)
1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。( 4分)
阅读,让我们走进自然,感受春风的和 煦;让我们走进高贵,敬畏生命的遵严;让
我们走进理性,领悟思想的透切。阅读能使我们安静下来,目光 澄澈,心灵纯净。
给文段中加点字注音。
澄:煦:
澄:
八、、?
找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为 改为
.下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或
更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。( 4分)
2012年,淮安市林业发展成绩斐然。①全年完成造林大约 72000亩左右,扩大了树林
覆盖面积。②该市还加强了林业复合经营的效益,促进了地方经济建设与社会发展。
修改①:
修改②:
.在“学在淮安”读书节活动中,你班举办“《朝花夕拾》我来讲”读书交流会,请完成下 面两项任务。(6分)
⑴【走近名著】请你结合《小引》 (即序言)的内容,为本次读书交流会设计一段开场
白(不超过60字)。(2分)
答:
⑵【走进名著】一位同学提供了 A、B两段文字,设计了两个问题,请你回答。( 4分)
此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,
又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。(《阿长与 <山海经 >》)
这样的书,我现在只记得前四句,另啲都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也 一齐忘却在里面了。(《五猖会》)
A、B两段文字分别是哪两件事产生的影响,请简要概括。
答:A. B .
分别说说这两件事对作者产生不同影响的原因。
答:
诗、文名句填空(①一⑥题为必答题;⑦一⑩题为选答题,从中任选两题 作答,若答两
题以上,只批阅前两题)。(8分) ? ? ? ?
必答题:
采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》)
,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
昔闻洞庭水, 。(杜甫《登岳阳楼》)
,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀川》)
忽如一夜春风来, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马。(马致远《天净沙?秋思》)
选答题:
,路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)
朝辞白帝彩云间, 。(李白《早发白帝城》)
,不知为不知,是知也。(《论语》)
兼葭苍苍,白露为霜。所谓伊人, 。(《兼葭》)
二( 68 分)
(一)阅读下文,完成 5—8题。(16分)
马说韩愈
⑴世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶 人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 21世纪教育网
⑵马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。 是马也,虽有千里之能,
食不饱,力不足,才美不外 见,且欲与常马 等不可得,安求其能千里也?
⑶策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:天下无 马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
解释文中加点词语。(4 分)
①骈死: 等:
①骈死:
等:
6?把下列句子翻译成现代汉语。(
②见:
策:
4分)
①一食或尽粟一石。
译文:
②鸣之而不能通其意。
译文:
7?“其真无马邪,其真不知马也? ”这句话与文中画线句相比标点符号发生了变化,请说 说这两个句子表达的效果有什么不同。(4分)
答:
请从形象塑造、写作手法、阐明道理三个方面中 任选其一,结合文章内容对作品进行评
析。(4分)[来源:21世纪教育网]
答:
(二)阅读下文,完成 9—12题。(16分) 节的联想
梁衡
⑴丰富多彩的节日点缀着我们的生活,也引发了我们许多的联想。
⑵节者,接也。事物都是接续前进的,有节有序,走走停停,走过一节,再拔一节,
这是一个生命动态的过程。 这首先是宇宙运行的规律, 地球绕太阳公转一圈, 因所处位置不
同,就分出二十四个节气。从春到冬节节递进,就这样走过了一年。人的成长也有“节”, 从孩童时节、学生时节、工作时节、直到退休后的晚年时节,所以社会规定了儿童节、青年 节、老人节,从小到老就这样一节一节度过了一生。植物的生长也有“节”,最典型的是竹 子,竹管中空外直,美则美矣,但每隔尺许必得有一停顿,然后接着长,是为一节,如果一 直到顶,就不成材,就不堪为用。务过农的人都知道玉米拔节,夏季的夜晚浇过一场透水, 你在玉米地旁听吧,劈啪作响,那是田野里生命的交响。
⑶节者,结也。古人在无文字之前就发明了结绳记事。顺顺溜溜的绳子上打了一个结, 必是有事要记住, 平平常常的日子里规定了
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