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人教版数学四年级下册资料集 第一单元：四则运算 1、整数加法 把两个数合并成一个数的运算叫做加法 在加法里，相加的数叫做加数，加得的数叫做和。加数是部分数，和是总数 。 加数 +加数 =和，一个加数 =和－另一个加数 2 、整数减法 已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。 在减法里，已知的和叫做被减数，已知的加数叫做减数，未知的加数叫做差。被减数是 总数，减数和差分别是部分数。 被减数 =差 + 减数，差 =被减数 -减数，减数 = 被减数—差 加法和减法互为逆运算。 3 、整数乘法 求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法 在乘法里，相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积 在乘法里， 0 和任何数相乘都得 0. 1 和任何数相乘都得任何数。 ⑸一个因数X—个因数 =积；一个因数=积十另一个因数 4、 整数除法 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法 在除法里，已知的积叫做被除数，已知的一个因数叫做除数，所求的因数叫做商。 ( 3)乘法和除法互为逆运算 在除法里， 0 不能做除数。 被除数十除数=商，除数=被除数十商 被除数=商X除数。 5、 与 0 有关的运算 “ 0”不能做除数； 字母表示：a+ 0错误一个数加上0还得原数； 字母表示： a＋0= a 一个数减去 0 还得原数； 字母表示： a－ 0= a 被减数等于减数，差是 0； 字母表示： a－a = 0 一个数和 0相乘，仍得 0； 字母表示： aX 0= 0 0 除以任何非 0 的数，还得 0； 字母表示：0+ a (0) = 0 6、 四则运算顺序： 先乘除、后加减，有括号的先算括号，同级运算从左往右 算。 7、 设计方案：租船问题 学校组织去游玩，一共 48个人参加，大船限乘 5人，每只大船的租金的 25元；小船限坐 3 人，每只小船的租金是 20 元；怎么租船最省钱？ 方案一：全部租大船 48 + 5=9 (只)……3(人)9+1=10 (人) 10X 25=250 (元) 方案二：全部租小船 48 + 3=16 (只)16 X 20=320 (元)方案三：租9只大船，一只小船9X 25+1 X 20=245 (元) 答：租 9 只大船， 1 只小船最省钱。 第二单元：观察物体(二) 观察时，先确定看到的图形有几层(列) ，每层(列)的小正方体有几列(层) . 只有从正面、左面和上面观察小正方体组成的几何才可以确定其形状。 3?从不同的位置观察同一物体，看到的形状一般是不一样的。 4?从同一位置观察不同的物体，看到的图形可能是相同的 第三单元：运算定律 1、 加法交换律和加法交换律的概念 ⑴ 加法交换律：两个加数交换位置，和不变。 字母公式：a+b=b+a 加法结合律：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。 字母公式: a+b+c=a+(b+c) 2、 乘法交换律 乘法交换律：两个因数交换位置，积不变。 字母公式：ax b=b x a 乘法结合律的概念为：先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。 字母公式：ax bx c=ax (bx c) 3、 乘法分配律 乘法分配律的概念为：两个数与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。字 母公式：(a+b) x c=ax c+b x c 4、 拓展：(a— b)x c= ax c— bx c 或 ax (b — c) = ax b— ax c 5、 连减：a— b—c= a— (b+c) 6、 连除：a* b* c= a — (b x c) 7、 常见乘法计算(敏感数字) ：25x 4= 100 125 x 8 = 1000 加法交换律简算例子 (2)加法结合律简算例子 75+98+25 488+40+60 =75+25+98 =488+ (40+60) =100+98 =488+100 =198 =588 (3)乘法交换律简算例子 (4)乘法结合律简算例子 25 x 56 x 4 99x 125x 8 =25 x 4x 56 =99x( 125x 8) =100x 56 =99x1000 =5600 =5600 =99000 (5)含有加法交换律与结合律的简便计算 (6)含有乘法交换律与结合律的简便计算 65+28+35+72 25 125渊疋 =(65+35) + (28+72) =(25x 4)x (125x8) =100+100 =100x 1000 =200 =100000 乘法分配律简算例子 分解式 合并式 特殊1 (添项) 特殊 25x( 40+4) 135x 12— 135x 2 99x 256+256 45 x 102 =25 x 40+25 x 4 =135x( 12— 2) =99x 256+256x1 =45