2021年安徽中考数学复习练习课件:§4.1 角、相交线与平行线.pptx

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中考数学 (安徽专用);考点一 角、角平分线及线段的垂直平分线 ;2.(2020江西,4,3分)如图,∠1=∠2=65°,∠3=35°,则下列结论错误的是?(   ) ? A.AB∥CD ???? B.∠B=30° C.∠C+∠2=∠EFC ????D.CG>FG;答案????C ∵∠1=∠2=65°,∴AB∥CD,选项A正确; ∵∠3=35°,∴∠EFB=35°,又∠1=∠EFB+∠B, ∴∠B=∠1-∠EFB=65°-35°=30°,选项B正确; ∵AB∥CD,∴∠C=∠B=30°,∵35°>30°,∴∠3>∠C, ∴CG>FG,选项D正确; ∵∠3=35°,∠EFC+∠3=180°,∴∠EFC=180°-35°=145°, 而∠C+∠2=30°+65°=95°≠145°,∴∠C+∠2≠∠EFC,选项C错误.;3.(2019内蒙古包头,7,3分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB、AC 于点D、E,再分别以点D、E为圆心,大于?DE的长为半径画弧,两弧交于点F,作射线AF交边BC于点G,若 BG=1,AC=4,则△ACG的面积是?(   ) ? A.1 ????B.? ????C.2 ????D.? ;答案????C????由作图可知AF是∠BAC的平分线,∵∠B=90°,BG=1,∴点G到AC的距离等于1,∴△ACG的面 积是?×1×4=2.故选C.;4.(2018云南昆明,11,4分)在△AOC中,OB交AC于点D,量角器的摆放如图所示,则∠CDO的度数为? (????  ) ? A.90° ????B.95° ????C.100° ????D.120°;5.(2018湖北黄冈,4,3分)如图,在△ABC中,直线DE是AC的垂直平分线,且分别交BC,AC于点D和E,∠B= 60°,∠C=25°,则∠BAD为?(   ) ? A.50° ????B.70° ????C.75° ????D.80°;6.(2020海南,15,4分)如图,在△ABC中,BC=9,AC=4,分别以点A、B为圆心,大于?AB的长为半径画弧,两弧 相交于点M,N,作直线MN,交BC边于点D,连接AD,则△ACD的周长为    ????. ? ;考点二 相交线与平行线;答案????B 解法一:∵CE∥AB,∴∠B=∠ECD=50°, 在△ABC中,∠A+∠B+∠ACB=180°, ∴∠A=180°-∠B-∠ACB=180°-50°-75°=55°. 解法二:∠ACD=180°-∠ACB=180°-75°=105°, ∵CE∥AB,∴∠B=∠ECD=50°, ∵∠ACD是△ABC的外角, ∴∠ACD=∠A+∠B, ∴∠A=∠ACD-∠B=105°-50°=55°.;2.(2020河南,4,3分)如图,l1∥l2,l3∥l4,若∠1=70°,则∠2的度数为?(   ) ? A.100° ????B.110° ????C.120° ????D.130°;答案????B 如图,∵l1∥l2,∴∠1=∠3=70°, ∵l3∥l4,∴∠2+∠3=180°, ∴∠2=180°-70°=110°.故选B. ? ;3.(2020北京,3,2分)如图,AB和CD相交于点O,则下列结论正确的???(   ) ? A.∠1=∠2 ??? ?B.∠2=∠3 C.∠1>∠4+∠5 ????D.∠2<∠5;4.(2019河南,3,3分)如图,AB∥CD,∠B=75°,∠E=27°,则∠D的度数为?(   ) ? A.45° ????B.48° ????C.50° ????D.58°;5.(2018吉林,4,2分)如图,将木条a,b与c钉在一起,∠1=70°,∠2=50°.要使木条a与b平行,木条a旋转的度数 至少是?(   ) ? A.10° ????B.20° ????C.50° ????D.70°;答案????B 如图,作d∥b,∵∠1=70°, ∴∠3=110°, 又∵∠2=50°, ∴∠4+∠3=130°, ∴∠4=20°, 故选B. ? ;6.(2018新疆,5,5分)如图,AB∥CD,点E在线段BC上,CD=CE.若∠ABC=30°,则∠D为?(  ) ? A.85° ????B.75° ????C.60° ????D.30° ;7.(2017安徽,6,4分)直角三角板和直尺如图放置.若∠1=20°,则∠2的度数为?(   ) ? A.60° ????B.50° ????C.40° ????D.30°;答案????C 如图所示,∠4=∠1+30°=50°,由平行线的性质可得∠5=∠4=50°,所以∠3=90°-∠5=40°,所以 ∠2=∠3=40°. ? ;8.(2019湖北黄

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