急性阑尾炎教案(最新编写).pdf

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全科医师规范化师资(骨干)培训 教案 姓 名 贺从涛 单 位 亳州市人民医院 课程名称 外医学 第三十六章阑尾疾 授课章节名称 第二节 急性阑尾炎 教案首页 第三十六章阑尾疾病 课程 外医学 课题 第二节 急性阑尾炎 时间 2015 年 12 月 18 日 第 1 节 学时 1 学时 地点 安医附院行政楼二楼腔镜中心会议室 课型 理论课 班级 全科医师培训班 任课教师 贺从涛 讲师 陈孝平,汪建平主编. 《卫生部“十二五”规划教材•外科学 (第 8 版)》.人民卫生出版 教材 社.2013 教具 多媒体 CBL PBL 一、知识目标: 1.掌握:急性阑尾炎的临床表现、诊断要点、鉴别诊断及治疗原则; 2.熟悉:急性阑尾炎的病因、病理生理、病理类型、阑尾切除术操作步骤; 教学 3.了解:急性阑尾炎的解剖及生理。 目标 二、能力目标:通过急性阑尾炎的临床病例分析,培养学生提出问题,分析及处理问题 的能力;培养学生自学能力,检索查阅书籍及文献能力。 三、素质目标:让学生了解急性阑尾炎共性、特殊性及危害性,增加学生的危机感、责 任感。 1. 多媒体教学; 2. 以问题为基础的PBL 教学为主导; 教学 3. 利用循证医学证据在教学中的应用; 方法 4. 运用 CBL 教学模式,结合临床实际病例分析加强对知识点的掌握; 5. 课后复习和查阅检索参考文献。 1.急性阑尾炎简单概述(2 分钟) 2.急性阑尾炎解剖及生理特点(5 分钟) 教学 3.急性阑尾炎病因及临床病理分型(5 分钟) 时间 4.急性阑尾炎诊断及鉴别诊断(重点讲解 15 分钟) 分配 5.急性阑尾炎的治疗(重点讲解 10 分钟) 6.总结归纳、指导学生课后复习和预习(3 分钟) 教学 重点 1. 教学重点:急性阑尾炎的临床特点、手术治疗及术后并发症表现及处理; 难点 2. 教学难点:急性阑尾炎的诊断及鉴别诊断; 及其 3. 解决方案:通过结合临床上实际病例分析讲解,引导学生讨论及解决问题。 解决 方案 参 考 陈孝平,汪建平主编. 《卫生部“十二五”规划教材•外科学 (第 8 版)》.人民卫生出版 资 社.2013 料 复习思考题: 课 后 1.阑尾的解剖生理特点? 作 2.急性阑尾炎治疗原则及手术关键? 业 3.急性阑尾炎的诊断要点及鉴别诊断? 教 学 后 记 授课内容 方法、手段、时间 开场白: 2 分钟 本节课要讲的是外科急腹症中最常见的疾病-急性阑尾炎,急性阑尾炎是腹

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