人教版八年级上册:2.1地形和地势 导学案.docVIP

人教版八年级上册:2.1地形和地势 导学案.doc

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PAGE / NUMPAGES 2.1地形和地势 第一课时 导学案 【学习人】 【班级】 【学习日期】 【学习目标】 1.熟悉我国的地形特点。 2.熟悉我国不同走向的山脉,理解山脉在我国地形分布中所起到的“骨架”作用。 3.了解我国山区面积广大的特征,讨论山区开发、利用的有利和不利条件。 温故互查: 1.我国有多少个民族组成?其中,哪个民族人数最多?占全国人口的多少? 2.我国各民族分布的特点是什么? 3.地形包括哪五种类型? 学习探究: 设问导读: 我国有哪些地形类型?各自所占的百分比是多少? 山区包括哪些地形类型?我国山区面积约占全国总面积的几分之几? 我国的地形特点是什么? 我国的三大平原、四大高原、四大盆地分别是什么? 5.读课本P25的图2.6中找出我国下列走向的山脉。 东西走向的山脉: 南北走向的山脉: 东北——西南走向的山脉: 西北——东南走向的山脉: 弧形山脉: 6.P23的图2.2结合P25的图2.6,填写P26表格2.1。 自学检测: _________构成了我国地形的“骨架”,我国是一个多山的国家,山地面积约占全国总面积的________。 一般把________、________和崎岖的高原统称为山区,我国山区面积占全国总面积的________,平原面积仅占_______多一点。 我国山区在发展______业、______业、______业、______业等方面优势很大,但由于地面______、交通______不利于发展耕作业,阻碍了经济的发展。 4.“三山夹两盆”是新疆地形的真实写照,这里的“三山”是指_________、______、_________;“两盆”指的是_____________、____________ 。 巩固练习: 我国海拔最高的盆地是 ( ) 柴达木盆地 B.塔里木盆地 C.准噶尔盆地 D.四川盆地 2.“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊”是描写那里的景观( ) A、东北平原B青藏高原C、成都平原D、内蒙古高原 3.有“世界屋脊”之称的是( ) A.云贵高原 B.青藏高原 C.内蒙古高原 D.黄土高原 4.大兴安岭、太行山脉都是我国东北——西南走向的大山脉,其东西两侧都分布着壮美宽广的地形区。有关山脉东西两侧地形区的叙述与实际情况不相符合的是 ( ) A.①是内蒙古高原 B.②是东北平原 C.③是黄土高原 D.④是长江中下游平原 5.①天山②台湾山脉③武夷山④昆仑山⑤南岭 ⑥巫山, 以上山脉走向大体一致的有 ( ) A.①②④  B.①④⑤  C.②③⑥  D.③④⑤ 6.下图是“我国各类地形面积比例示意图”,读后完成下列各题: (1)填出图中数码号所代表的地形类型的名称: ①______,②______,③______,④_______,⑤_______。 (2)由图中所提供的信息可以看出我国地形的特点是________________________。 7.读“中国地形分布示意图”,完成下列要求: (1)图中数码代表的山脉名称是:①________;③________。 (2)⑥是________高原,⑦是________盆地。 (3)三面环山、一面临海的平原是________。 测评与拓展 1.我国山区面积广阔有哪些优势?哪些劣势? 2.下图是“中国地形分布图”,读后填出下列字母所表示的地形区名称。 (1)山脉名称: A_________,B_________,C__________,D_________,E________,F________,G________,H_________。 盆地名称: I_________,J________,K_________,L_________。 (3)高原名称: M ________,N__________,P_________ 。 收获与感悟: 2.1地形和地势 第二课时 导学案 【学习人】 【班级】 【学习日期】 【学习目标】 1.运用地形图等有关资料分析我国地形和地势的特点。 2.运用资料分析我国地形和地势的特点对于生产生活的影响。 温故互查: 我国的三大平原、四大高原、四大盆地分别是什么? 2.我国地形的特点? 学习探究: 设问导读: 地势的定义是什么? 中国地势哪边高哪边低? 我国陆地地势可划分为几个阶梯?第一级阶梯与第二级阶梯的分界线是哪些山脉?第二级阶梯与第三级阶梯的分界线是哪些山脉? 第一级阶梯平均海拔在多少米以上?主要有哪

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