人教版八年级道德与法治上册（部编版）课堂练习：第二课网络生活新空间第1课时　网络改变世界.docVIP

PAGE / NUMPAGES 第二课　网络生活新空间 第1课时　网络改变世界 关键词　网络的积极作用 1．网络的积极作用有哪些？【是什么】 (1)网络________日常生活。 ①网络让我们日常生活中的________和________变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的________________，促进了________________。③网络让我们的生活变得更加________和________。借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以____________、________资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。 (2)网络推动________________。 ①网络为经济发展注入________。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的__________。②网络促进____________的进步。互联网丰富了民主形式，________了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。③网络为________传播和________创新搭建新平台。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。 关键词　网络的弊端 2．网络的消极作用有哪些？【是什么】 (1)网络信息____________。 ①歪曲事实，________大众。②随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人________。③实施网络________，侵害他人利益。④恶意发布暴力、色情和________社会稳定的信息，造成恶劣影响。 (2)________于网络，影响学习、工作和生活。 (3)个人________容易被侵犯。在开放的网络世界里，________泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人________的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。 小提示：背诵见《期末冲刺随身宝》P98～99，你找到了吗？ 1．通过网络，我们可以与世界各地的人及时交流。这说明了(　　) A．网络交往很诱人，我们中学生应学会上网 B．只要打开网页，我们的愿望就可以实现 C．在网络交往的新空间里，随时可以找到学习资源和志同道合的朋友 D．网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 2．网络生活很丰富，打开网页，我们可以利用网络(　　) ①学习新知　②购买物品　③查阅资料　④寻医问药 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 3．中学生小浩沉迷于网络游戏，无心学习。由于没钱上网，他开始敲诈勒索低年级同学，最终被公安机关逮捕。这告诉我们，沉迷于网络(　　) ①会浪费学习的时间　②会损害身心健康　③一定会走向违法犯罪　④会影响人际交往 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．结合漫画，回答问题。 (1)漫画说明了什么？ (2)漫画中的行为有何危害？ 1．2019年1月31日，中国互联网信息中心发布第41次《中国互联网发展状况统计报告》(以下简称报告)。报告显示，截至2019年12月，中国网民规模达到7.72亿，互联网普及率达到55.8%。之所以网络普及迅速，是因为网络(　　) ①是一把双刃剑　②扩大了我们交往的领域、对象　③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩　④打破了传统人际交往的时空限制 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．2019年政府工作报告指出，“中国制造2025”是目标和纲领，“互联网＋”是新形态也是必经之路，“大数据”则是中国制造智能化发展的核心驱动力。互联网对中国制造所起的作用有(　　) ①为科技创新搭建新平台　②促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动　③加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享　④为文化传播搭建新平台 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 3．下面漫画《微博问政》中所反映的行为(　　) A．有利于公民直接参与国家事务的管理 B．是公民行使建议权的唯一渠道 C．促进了民主政治的进步、拓宽了民主渠道 D．影响行政机关办事的效率 4．“网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了(　　) A．网络是个非常自由的环境 B．网络信息良莠不齐 C．网络是个可以摆脱任何束缚、为所欲为的场所 D．网络这个虚拟世界可以使我们获得各种各样的信息 5．小明迷恋上网，常常一放学就跑到网吧，一玩就是几个小时。他缺钱了就对爸爸撒谎说要买书，然后继续去上网，长此以往耽误了学习，成绩明显下降。这个事例说明(　　) A．小明智力不正常 B．小明兴趣广泛 C．上网可以减轻学习压力 D．沉迷于网络会荒废学