【教案大赛】4.6.1探索多边形的内角和与外角和--秦晓菲八年级数学上册.docxVIP

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2020-10-02 发布于天津
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【教案大赛】4.6.1探索多边形的内角和与外角和--秦晓菲八年级数学上册.docx

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课时课题探索多边形的内角和与外角和一授课人台儿庄区涧头集镇第二中学秦晓菲课型新授课教学目标掌握多边形的内角和定理进一步了解转化的数学思想能对多边形的内角和公式进行应用解决实际问题经历质疑猜想归纳等活动发展学生的合情推理能力从而积累数学活动的经验学会在探索中学会与人合作教学重点与难点重点多边形内角和定理的探索和应用难点多边形定义的理解多边形内角和公式的推导转化的数学思维方法的渗透教法与学法指导从学生已有的知识出发启发引导学生通过观察操作对比的方式进行探索以小组合作的形式进行讨论交流以例题的方式巩固

课时课题：4.6探索多边形的内角和与外角和（一）授课人：台儿庄区涧头集镇第二中学秦晓菲课型：新授课教学目标： 1掌握多边形的内角和定理，进一步了解转化的数学思想。 ?能对多边形的内角和公式进行应用，解决实际问题。 3?经历质疑、猜想、归纳等活动，发展学生的合情推理能力，从而积累数学活动的经验，学会在探索中学会与人合作。教学重点与难点：重点：多边形内角和定理的探索和应用。难点：多边形定义的理解；多边形内角和公式的推导；转化的数学思维方法的渗透。教法与学法指导：从学生已有的知识出发，启发引导学生通过观察、操作、对比的方式进行探索，以小组合作的形式进行讨论交流，以例题的方