教师核心素养(教学PPT).pptVIP

高效读写是一种训练学生实现高效阅读和写作的课程，经过一定时间的训练，学生的阅读理解水平和写作水平会有显著提升，直接拉升各个学科实现高质量学习。 * 一个人的阅读史就是一个人的精神发育史，一个人的写作史就是一个人的心灵成长史。通过提高阅读效率和写作能力，能够丰润心灵，梳理思维，提高分析问题解决问题的能力，是新教学模式下学生提高学习效率和认知能力最为有效的读写工具。 * 微课程是教师把一个能引发思考的故事或者教育智慧用PPT或视频的方式制作并播放出来，目的是与同行交流或用于指导学生学习，由音乐、图像和文字构成，时长一分钟到五分钟，因其新颖的形式受到教师和学生的欢迎和喜爱。 * 即使生活在一模一样的外界世界中，我们也会感到完全不同的世界。从这角度上来说，你正在阅读世界上唯一的一本书，因为是我和你共同创造了这本书。这本书对于你的意义是淡淡一笑还是改变你的生命，也很大程度由你决定。 * * 唯有保全作为“人”之学生与教师的人格、兴趣、权利、理想、尊严，教育才会散发着“人性”，才让人迷恋和感动，教育不是牺牲、抢占和暴虐，不是奴役、命令和顺从，它必须服务于“人”的需要，从生存到成长发展。从这重意义上说，教育的核心是“开放”，是开放与解放，是变一潭死水为一池春水，是充满生命的“泛活”。 * 教师80%的作用是点燃激励唤醒起孩子的好奇心和展示欲。剩下的事情就是学生的事情了。 教师的作用20%是技术操作：带入——体验——感觉——分享 * * 教师就是一个“挖池塘的人”，即为学生的学习和成长创设条件、提供可能性。 * * 教师需要什么样的观念？ 概括为“三个一”：一切的教要服务于学生的学；一切的教学考核必须是以学评教；一切的学习都必须是自学（自学是自主学习的简称，包括独学、对学、群学）。 * * 方法变文化：什么文化？开放文化，教育 即解放，解放什么？解放时间、解放体力、解放思维和创造。前面说到，课改就是一场新文化运动。这个新文化的核心不是控制、管制、专制，而是以人为本、从学生出发的激励、点燃、信赖。从学生出发就是从学生的天性出发，学生的天性有9个字：好奇心、展示欲、争胜状（争强好胜，约翰洛克叫“耻辱感”） * 教育的信仰是 服务于师生的发展， 以实现人本为信仰。 * 新课堂的核心是人本思想，即相信学生、解放学生、利用学生、发展学生。 相信学生是教育教学的出发点和基本原则；解放学生是一项伟大的使命；利用学生才真正是教师教育教学的艺术和策略；发展学生是教育的目的和宗旨。 * Bye bye！? * * * * * LOGO Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Com