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议论文写作之写好精品文段 三、标准议论段写法 对于一个规范的议论语段来说，字数是相对固定的，200-300字不等（取决于用例），写法差 在高考议论文写作中，常常会犯“文体不清”的错误，记叙不像记叙，议论也不深入透彻这种“以 不多，分论点句、阐释句、事例句、分析句、小结句。当然，你也可以创新，做成更有风味的“汉 叙代议例而不议”的问题，就是对所举事例缺少具体的分析，论点仍然是论点，材料仍然是材料，由 堡包”，写出更有特色的议论段。 于缺少必要的分析论证文章常常没有说服力。因此无论是事例、名言都要通过分析才能彰显论证的力 （一）假设分析 量。 坚持就是胜利。（观点句）面对困难和险阻，唯有坚持，勇于永不言弃，才有可能成功。（阐 一、文段举例说明 释句）欧立西为了发明一种新药，坚持进行实验，失败了，总结教训再干，一直实验了606次， 1.例： 才获得了成功，制出了以实验次数命名的新药606。（材料句）新药的问世是坚持的结果。假如欧 贫困也是一笔财富。“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连 立西仅仅实验一次，失败后就撒手不干了，新药当然不会问世。就是他实验了605次，失败了以 稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名， 后不再坚持，也绝不可能有新药的制成；（分析句）正是因为他坚持到了最后，才获得了最后的 生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可 胜利。（总结句） 见贫困也是一笔财富。 (二)因果分析法 优点:观点明确，论据丰富。 自信，但不能盲且。（观点句）三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭，他把二十万大军 缺点:“观点＋论据”格局。 驻扎在高山上，久经沙场的老将王平力劝他撤离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡仍然 弊端:论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论 坚持自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没。马谡也依 据；论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。这种“不讲道理”的议论文， 军法被处斩，身首异处。（材料句）街亭失守，是因为马谡不懂兵法吗？不，他自幼熟读兵法， 论点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料。 曾献计于诸葛亮，使其七擒孟获，平定南方边境。马谡的失败，是因为他狂妄自大，盲目自信， 不能听取别人的正确意见。（分析句）所以在生活中，我们要自信，但绝不能盲目。（总结句） 2.修改建议：补充内容，规范成段 （三）同构相叠段 贫困也是一笔财富。（观点句）自古“寒门出贵子，白屋出公卿”，贫困让人学会努力、学会思考、 1.什么是同构相叠段？假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。 学会成长。（阐释句）司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到； 君子生非异也，善假于物也。同构相叠段两个事例性质相同，并列在一起，共同证明一个道理。 明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济； 2.例 知识就是力量。（观点句）一介书生，手无缚鸡之力的钱学森“无论到哪里，都抵得上 苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工（材料句）他们因为贫穷，才更 五个师。”（材料句）凭什么？凭