鲁教版（五四学制）九年级1.2溶液组成的定量表示 练习.docVIP

PAGE / NUMPAGES 溶液组成的定量表示 1．判断某瓶KNO3溶液是否饱和的正确做法是（ ） A．取样，加入少量KCl固体，观察能否继续溶解 B．取样，加入少量KNO3固体，观察能否继续溶解 C．取样，使其温度升高，观察是否有晶体析出 D．取样，使其温度降低，观察是否有晶体析出 2．下图为M、N两种固体饱和溶液溶质的质量分数（C%）随温度（t）变化的曲线。 下列说法正确的是（ ） A．40gM放入150g水中形成不饱和溶液 B．t℃时，M的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为2∶5 C．80gN放入150g水中全部溶解，此时溶液的温度一定低于t℃ D．200gN的溶液，蒸发60g水、冷却至t℃后得到40g晶体，原溶液溶质的质量分数为40% 3．20℃时，KNO3的溶解度为31．6g，向100g KNO3饱和溶液中再加5克KNO3晶体后，在温度不变的条件下，其溶液的溶质质量分数为（ ） A．27．6% B．24．0% C．31．6% D．34．9% 4．下图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法错误的是( ) A．20℃时，100g甲溶液中含甲物质的质量小于25g B．20℃时，等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等 C．30℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 D．50℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃，析出晶体的质量甲大于乙 5．下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ） A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25% B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B＞C C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液 D．B中含有少量A，要提纯B通常可采用冷却热饱和溶液的方法 6．下图为KNO3的溶解度曲线图，现有M状态下的KNO3溶液65g，若要将该溶液经过处理后，刚好得到该温度下的饱和溶液，下列处理方法正确的是( ) A．在t2℃时，将65g溶液倒出去32.5g B．将65g溶液蒸发掉32.5g的水，再冷却到t2℃ C．在t2℃时，向65g溶液中加入15g KNO3固体并充分溶解 D．将65g溶液的温度从t2℃降低到t1℃ 7．下列化学实验中能达到预期实验结果的是（ ） A．借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25% B．用pH试纸测定某未知溶液的pH为5.5 C．20℃时，配制2%的氢氧化钙溶液 D．将100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水，使得稀盐酸溶质质量分数变成20% 8．下图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线，则以下说法不正确的是（ ） A． t1℃时三种物质溶解度的大小为b＞a＝c B．将t2℃时a的饱和溶液150g降温到t1℃时，析出溶质30g C．t2℃时，将1g a物质加入到2g水中不断搅拌，能形成3g 不饱和溶液 D．要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体，通常采用 降温结晶的方法 9．下图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法中正确的是（ ） A．t1℃ B．t1℃ C．用降温结晶的方法可以从甲、乙混合溶液中提纯甲 D．t2℃时，等质量的两种物质的饱和溶液，降温到t1 甲溶液中溶剂质量一定大于乙溶液中溶剂质量 10．用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸，实验时必不可少的一组仪器是（ ） A．玻璃棒 量筒 烧杯 胶头滴管 B．托盘天平 量筒 烧杯 玻璃棒 C．托盘天平 玻璃棒 烧杯 胶头滴管 D．量筒 烧杯 漏斗 玻璃棒 11. 无土栽培是一种农业高新技术，它可以显著提高农作物的产量和质量。某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3。 ⑴KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为 ⑵要使150kg该溶液溶质的质量分数增大一倍，则应该将该溶液蒸发掉 kg水。 12．回答下列问题： （1）阅读下图包装说明，这袋化肥中碳酸氢铵的质量为 g （2）欲将50kg10%的碳酸氢铵溶液稀释成1%的溶液，用于农作物的催肥，需加 g水。 【答案】 1. B 【解析】判断溶液是否饱和的最简单方法是：取样，加入少量溶质，观察能否继续溶解，注意不能加入其它的溶质，因为饱和溶液只是不能溶解原溶质，却可以溶解其它的物质，故选B 2．B 【解析】A、要判断溶液是否饱和，除了要有一定量的溶质和溶剂外，还要指明一定温度，而这里没有指明温度，错误，B、从溶解度曲线可看出，t℃时，M的溶解度为40g，则在100g水中达到饱和状态溶解的M质量为40g，故t℃时，M的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为40g：100g=2