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3 分 一 分
项目 内 容
1.
10个苹果,平均分成2份,每份分( )个。
2.
一共有8个西红柿,平均分成4份,每份( )个。
3.12串葡萄,每盘放6串,可以放几盘?每盘放2 串可以放几盘?
每6串圈一次,圈了2次,分成( )份。
每2 串圈一次,圈了6次,分成( )份。
每3串圈一次,圈了4次,分成( )份。
每盘放6串或每盘放2串就是按照每6串或每2串分一份,看能分成几份。
4.用平均分的知识解决问题时,可以先确定组数,再求每组中物体的( );也可以先确
定每组物体的个数,再求( )。确定组数或每组个数时,先从较小的数开始。
5.我还有( )不明白。
6.分一分,填一填。
人数(人) 2 6
每人分得
6 2
的个数(个)
温馨 学具准备:纸片,小棒。
提示 知识准备:乘法的初步认识。
参 考 答 案
1.5 2.2 3.2 6 4
4.个数 组数 5.略
6.9 3 3 9
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