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企业管理与创新动力培训
「目标管理与绩效考核」
课程
分享知识就是分享力量 分享经验就是分享财富
- 佟天佑-
- 佟天佑-
1
课程目录
一、前言/概要
二、目标管理
三、绩效考评
四、目标与考评实施
(以下亲历案例分享)
五、评分式绩效考核
六、直挂式绩效考核
2
一、前言/概要
「导入思维」
三个石匠的寓言:
有一个人经过一个正在建筑中的工地,问石
匠在做什么?三个石匠各有不同的回答。
第一个石匠回答:“我在养家糊口,挣口饭吃。”
第二个石匠回答:“我在做最捧的石匠工作。”
第三个石匠回答:“我正在盖一座楼房。”
3
一、前言/概要
目标管理解读——
1、简式
是指设定目标,并鞭策下属去执行。
2、中台式
它是以科学和行为管理为基础,通过目标来
管理员工(促使员工参与工作目标的制定),从
而达成自我控制和完成企业的有组织的工作(任
务)。
4
一、前言/概要
3、日式
公司在事业和工作上进行革新和改
善,希望走到一个理想的水准或状态,
(即到达点或终点、决胜点的目标)而
进行有组织的努力工作。
5
一、前言/概要
4、西式
管理大师:[彼德杜拉克]
目标管理改变了管理者过去监督下属工作
的情况方法(注重干活做到那算到哪?)取而
代之的是:主管与下属共同协商具体的工作目
标,衡量标准,并且放手让下属努力去达成既
定的目标。
6
一、前言/概要
5、工作坊
一个定位跳的实验说明:
第一组1跳 第一组2跳
第二组1跳 第二组2跳
7
一、前言/概要
「学习提示」
无论是东西方,对目标管理的阐述都是围
绕着这样的主题思想:
争取形成“ 目标管理与自我控制” 的模式,
也就是说,能够让员工展现出自我期许、启发
和发展的意志。
8
二、目标管理
「导入描述」
做任何事,无论在何时也不管其个人、还
是企业都应有目标。既然有目标,就应有计
划,如何去执行?过程怎样?结果如何?就得
按部就班去做,换句话说:目标管理正是指导
如何去做……实际上是一种“允诺管理” 。
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