表里的生物预习单.docxVIP

预 习 单 学习内容: 五年级上册 第4板块 《表里的生物》( p38—p40) 目标设定： 自学目标： 自学生字词，知道这些字的意思。 多读几遍课文，读通，读懂，读熟。 3.初步感知课文主要内容。 4.初步体会文章蕴含的情感。 预 学 过 程 方法参考 第一课时 关于课文： 这篇课文叙述了（　　　　）。作者小时候认为（　　　　　　　　　　），所以（　　　　　　　）。表现了作者童年时代（　　　　　），是个（　　　　　）。 自学生字。　　 第二课时 在课文中出现了许多语言心理的描写，请同学们仔细读课文并找出，分别体会人物的特点。 第三课时 和文中的人物对话：　　　　　我想对文中的“我”说……　　　　　　　　　　我想对同学们说…… 你有什么童年趣事想讲给大家听？ 先读文。 第一遍：朗读。画出生字词。查资料解决。 第二遍：再读。画出不理解的句子，联系上下文理解。把不理解的句子写下来。 读熟。 生字学习：从音、形、意、词四个方面学习。 。