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初中教师培训学习感受 初中教师培训学习感受 1 在这半个月短暂而充实的培训 学习让我受益匪浅，虽然有点累，但是很快乐 . 通过这些天 的学习我有了很大的提升，不仅体现在思想方面，专业技术 方面等等。自己在这几天的培训中不断努力，自我成长，自 我更新，自我提升，真正做到从工作到学习的转变，从教师 到学员的转变，从家庭、工作状态到静下心来学习的转变。 听了专家的讲座，我感触颇多，现从这几点谈谈我自己的感 受： 思想方面：思想上有了很大的提升，体现在以下几点： 第一，教育教学理论的转变，在教学上是教师和学生互 动、共同学习的过程，在课堂上，让学生主动的进行观察、 实验、猜测、验证、推理与交流，并不是教师讲解灌输，学 生被动的接受。教师更应该注重学生的感受、体验和经历学 习数学的快乐过程，使学生在天高任鸟飞的环境中自由的翱 翔和成长。 第二，自身内心的转变，自己在培训前，从来没有什么 想法，也没有什么志向，通过听几位专家的讲话，我认为作 为一名教师，首先要爱教师这个职业，只有爱自己的职业， 才能在体现自己的价值，也就生活在幸福之中。如果把每一 个学生看成天使，那么自己就生活在天堂中。其次要向书籍 学习，通过学习， 不断的丰富自己的头脑， 提升自己的能力， 使自己不再知识贫乏，使自己向研究型的教师靠近。再次， 要学会听学生的心声。以前认为老师和学生没有什么交流， 老师只要教，学生只管学就行。交流只是班主任的工作，与 任课教师无关，现在的我有了很大的转变，教师与学生交流 不仅拉近了师生的距离，而且及时补救自己课堂上的失误， 从而提升自己。总之，通过听专家的讲座，使自己的思想有 了更高的境界，有了更高追求。 专业知识方面：通过大师的讲解，自己的专业方面也有 了大幅度的提高。 第一，课堂备课上，对于一个教师，要想交给学生一碗 水，自己必须成为源源不断的自来水。首先必须研究《课程 标准》，通过研究课程标准，从而把握知识的广度和深度。 其次，深挖教材和教参， 了解本节课的教学目标和重、 难点， 把握教材适度， 使自己做到心中有数， 能够更好的设计教学。 再次，要备学生，处理好教师和学生的关系，在课堂上体现 以学生为主体，教师作为组织者和引导者。 第二，撰写微型案例上，我从教以来，写教学案例的次 数很少， 并且每次写时， 都无从下手。 听了 ___专家的讲解， 我有了初步的动力，在专家深入浅出的讲解下，自己对撰写 案例不再害怕，对案例的撰写有了体会。 第三，课堂教学上，课堂教学要给予学生充分的动脑、 动手、动口的时间和空间，让学生去经历、去体会一系列的 数学知识。教师要创设问题情景，让学生在问题情境中去学 习，解决问题，从而提高学生的发散思维，锻炼学生的思维 能力。最后，教学中要有创新精神，使自己的教学要常教常 新。 通过这次学习，使自己的眼界更加开阔，对自身有了很 大的提升，对数学知识有了更深层次的认识和理解，对今后 的教学产生积极和深远的影响。 初中教师培训学习感受 2 暑期，带着学校的信任和自己 的期望，我很荣幸的获得了这次宝贵的提升专业素质和业务 素质的机会，参加了这期培训班的学习。我倍惜这次来之不