第十一课 安全乘坐电梯.docxVIP

第十一课 安全乘坐电梯 教学目标 学会如何安全乘坐电梯。 知道安全乘坐电梯注意事项。 懂得发生电梯事故时，如何应对。 教学重点：知道安全乘坐电梯注意事项。 教学难点：懂得发生电梯事故时，如何应对。 教学准备：课件。 教学流程 一、情景导入新的课题。 通过谜语的形式让学生知道电梯，从而引出新课体——安全乘坐电梯? A:小小屋子，上上下下，带你到家，方便用它? B:简单了解电梯的种类和作用。? 二、学生交流：让做过电梯的学生说说乘坐电梯的经过。? 三、学习新知：? 1、?想一想，说一说：你乘过电梯吗？感觉怎么样？? 为什么高楼要安装电梯？电梯里有什么？电梯中的关门与开门是怎样使用的？当你乘坐电梯时里面的数字有什么变化？? 2、学一学，如何安全乘坐电梯。 3、乘坐电梯为我们节省了时间和力气等方便之处，那我们在乘坐电梯时要注意哪些安全呢？ 通过故事图片让学生知道这么做不对，应怎样做，应注意什么。最后通过视频让学生知道安全乘坐电梯注意事项。? 4、如果乘坐电梯出现故障时我们应该怎么办呢？? （1）保持冷静，按紧急救助按钮或打电话，等待救援。? （2）自我保护。? 急救口诀? 电梯突停莫害怕，?电话急救门拍打。?配合救援要听话，?层层按键要按下。?头背紧贴电梯壁，?手抱脖颈半蹲下。? 四、结合图片想一想乘坐扶手电梯时我们应当注意哪些安全呢？????? 小组讨论，小组代表发言班内交流。? 五、