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部编一年级语文下册情景语言运用及口语交际专项练习
一、把下面的对话补充完整。
(一)早晨,小明起床晚了。妈妈要为小明穿衣服。 妈妈着急地对小
明说:“ 。”小明
小嘴一撅说:“ 。”
妈妈接着说:“ 。”小明坚决
地说:“ 。”妈妈
高兴地摸着小明的头说:“ 。”
(二)一位70多岁的老奶奶去看望在黎明小学读书的小孙子,来到车站迷
路了。这
时过来一位警察,老奶奶问道:
“ ?”警察回答说:
“ 。”
老奶奶又说:“ 。”
(三)公共汽车上,有人不小心踩了你一脚。
他对你说:“ 。”
你会对他说:“ 。”
(四)你来到学校时,看见一个小朋友在操场上吐了一块刚嚼完的口香糖,
你走过
要他捡起来,他却说你狗拿耗子多管闲事。你会跟他说:
“ 。”
(五)今天是周末,你没有上学,今天是你好朋友小明的生日,你想向他
祝贺生日,
打通了电话你会说:“ 。”
小明会说:“ 。”
你会说:“ 。”小明说:
“ 。”祝
贺的话说完了你会和小明说:“ 。”
(六)你正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“亮亮,你可真爱美啊,我刚
晾的被单
也锦上添花了。”
1.你听出刘阿姨说话的意思了吗?她到底想说什么?而她是怎么表达
的?
。
2.如果你是亮亮,你会怎样回答刘阿姨呢?
。
二、说说自己喜欢的游戏。 小朋友们,要问你们最喜欢做什么,你们中肯
定会有很多人说我们喜欢玩, 那你
们在课间都喜欢玩什么游戏呢?有的同学会说玩跳皮筋,有的同学会说打
球,有
的同学会说爱玩老鹰捉小鸡…… 把你喜欢的游戏说给同学们听好吗?你
喜欢的是什么游戏?一般
是几个人做游戏?做游戏之前需要准备什么?玩的时候有什么游戏规
则?
三 、“六一”儿童节就要到了,这可是进入小学的第一个儿童节,你准备
怎么过呢?把你的想法说给同学们听一听吧。
四、该怎么做。
有一天,小松在家里玩得十分开心,玩玩具、唱歌、演节目、踢毽子、跳
绳……
突然,一不小心,把花瓶打碎了。说一说如果你遇到这件事,该怎么做呢?
五 、未来的桥。
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