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- 2020-10-06 发布于贵州
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“我是宏村小导游”演讲比赛活动方案
一、活动目的
宏村是世界文化遗产地,享有“中国画里乡村”的美誉,它的地方文化是徽文化重要组成部分,需要大力弘扬和继承。通过活动,让学生走进家乡,了解家乡,体验感受博大精深的徽州文化,吸取徽州文化的思想精华和道德精髓,激发学生从小热爱家乡、建设家乡、报效祖国的情怀,使宏村地方文化后继有人,代代相传。同时,培养学生收集整理资料的能力,锻炼学生的语言组织和表现能力,并能为游客提供导游服务。
二、活动主题:我是宏村小导游
三、参赛对象:宏村学校本部三、四年级每班两名学生(一男一女)、龙川小学三、四年级学生两名(一男一女)。
四、活动内容:宏村、卢村木雕楼、塔川秋色、木坑竹海等景区的导游词。
五、活动时间:2017年5月5日
六、活动地点:多媒体教室
七、活动安排
1.班级选拔
语文老师组织学生在班级内进行演讲,带领全班同学投票评比出两名参赛选手(一男一女),然后在4月18日周二下班之前将参赛选手名字及演讲内容电子稿报给小学语文课题组长。
2.组织培训
语文老师对本班的两名参赛选手进行小导游的培训,培训包括演讲技巧、动作、仪表仪态等等。
3.比赛评比
2017年5月5日12:30开始比赛,参赛者提前10分钟到场,到指定区域就坐。抽签决定顺序,依次演讲,评委当场打分。
八、组织领导及评委
组织领导:吴伟明
评 委:汪敏、余古、朱利群、胡丽玉
计时算分
原创力文档

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