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- 2020-10-06 发布于贵州
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学习内容
长春版 五年级上册p86—p87
设计者
景和学区
87中小学部 杨慧
课题
综合学习活动《身边的科学》
周节
13-6
目标设定
1、 细心观察身边的现代科技,发现科学的发展给我们的生活和学习方式带来的变化。2、 学会运用研究方法研究课题。3、 在讨论中研究如何正确利用科学技术为我们的生活服务。4、 学会独立或合作写简单的调查报告,并以演讲的形式发表自己的观点。
学习重难点
学会运用多种研究方法研究课题,并用搜集到的资料撰写调查报告。
学习准备
课件
学生学习过程
教师导学过程
二次备课
自主学习:(自学)
学案前置,学生独立或和组员合作完成。
在学案上给出方法,实效指导。
课前观看学案,总结、发现、梳理问题。
合作交流:(互学)
根据课前老师给大家布置了作业,让同学们自主选择学习主题,运用书中提供的研究方法观察、采访、搜集信息。
同学们把材料放在桌面上我们一会儿会用到。
指导学生及时点评交流朗读过程中的问题。
巡视指导。
生答
以小组为单位 ,注意要把大家的观点和想法作以记录。
学生交流
(一)讨论 1、现代科学技术给我们的生活带来了方便,提高了我们生活的质量,可同时也给我们带来了某些烦恼,你们遇到过这样的烦恼吗? 2、那么我们应该怎样既利用科学技术为我们的生活服务,又能不被那些“烦恼”所困扰呢?
(二)发表交流 1、
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