6上 第四单元 滔滔多瑙河.docVIP

第四单元 涛涛多瑙河 第一课时 [教学内容]：听《瑞士山歌》 、《孤独的牧羊人》 ；唱《幽静的山谷》 。 [教材分析]： 《瑞士山歌》在瑞士山区，牧人们常常用号角或叫喊声来呼唤他们的羊群、牛群，也用歌声向对面山上或山谷中的朋友、情人来传递各种信息。久而久之，他们竟发展出一种十分有趣而又令人惊叹的真假声交替的约德尔唱法。这种唱法称为瑞士山歌的特色。 《孤独的牧羊人》是曾经荣获五项奥斯卡大奖的电影《音乐之声》中的一首歌曲。它以“戏中戏”的方式出现，表现影片中女教师与孩子们一起玩木偶戏时的情景。演唱形式为表演唱。歌词采用拟人化得手法，叙述了一个牧羊人与老山羊、小山羊的对话，曲调生动活泼。 《幽静的山谷》这是一首德国民歌，由我国音乐教育家廖乃雄先生译配。歌曲为D大调，四四拍，弱起。歌曲分为三个乐句：第一乐句以级进为主。第二乐句两次四度大跳使旋律豁然明朗。第三乐句6小节，前半句运用附点节奏，增加了音乐的动感，后半句再现了第一、第二乐句的音乐元素，在回味中结束歌曲。 [教学目标]： 1．学生能够学会演唱歌曲《幽静的山谷》 ； 2．通过演唱《幽静的山谷》 ，掌握弱起拍歌曲的演唱，感受欧洲民歌的风格，领略其独特的魅力； 3．通过欣赏这两首作品，让学生从音乐中领略欧洲各地的人文风情，建立多元的文化观。 [教学重、难点]：学习约德尔唱法。 [课前准备]：多媒体、钢琴、配套CD [教学过程]： 一、组织