北城小学学科教学计划 二上.docxVIP

学科教学计划 2018～2019 学年度第 一 学期 南通市北城小学 音乐 学科 二 年级 13、16 班 实施者 王艺澄 学情 分析 这个阶段是非常重要的，经过一年的音乐学习，学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。已经具备了感受自然界和生活中的各种声音，能够用自己的声音或打击乐器进行模仿的；能够感受并描述音乐的要素；能用陶笛吹奏简单的乐句。我教的这两个班级，13班是我从一年级就教的班级，这个班的孩子热情活泼，音乐感觉非常好。16班是今年新接手的班级，学生相对比较乖巧。在这个学期的教学中，我将针对两个班级的不同学情，多以游戏的方式让学生感受音乐、体验音乐，并加强音乐基础知识的教学。 教学 总要 求 ⒈激发和培养学生对音乐的兴趣。 ⒉开发音乐的感知力，体验音乐的美感。 ⒊能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创作活动。 ⒋培养乐观的态度和友爱的精神。 ⒌通过学习歌曲，理解歌曲所包括的小知识。 ⒍学生通过学习歌曲，学会用正确的口型、姿势和呼吸方法歌唱，自然圆润地发声，清晰咬字、吐字。 ⒎通过学习本册教材，初步学习演奏课堂乐器的方法。 重点 难点 重点： ⒈激发和培养学生对音乐的兴趣，培养乐观的态度和友爱精神。 ⒉开发音乐的感知力，体验音乐的美感 。 ⒊鼓励能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创作活动。