一年级语文下册期末试卷分析.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 一年级语文下册期末试卷分析 一、成绩分析 期末考试的结束，标志着本学年的教学工作已经接近尾声。本次 考试参加学生55人，平均分60.7分，有22人及格，23人不及格， 及格率50% ；90分以上的有1人。总体来看成绩不是太理想。两极 分化严重，成绩好的接近满分，成绩差的只有几分，这样的学生有四 个，使平均分下降了10分。因此对学困生的辅导就显得尤为重要 二、试题结构和特点 本次试卷共分四个部分：一、基础知识；二、课文知识；三、阅 读短文；四、习作。 第一部分，主要考察学生对基础知识的掌握情况，考察内容班级 全面，包括字母、偏旁、部首、汉字、形近字等等。内容紧扣课本， 不乏灵活性。大多数学生都能够掌握相关知识。在看拼音写词语中， “想念”和“热情”两个词语写错的比较多，这也是与自己平时没有要求 到有直接联系的。送笔画相同的字和标偏旁相同的字两题失分也较 多，这与一年级学生没仔细审题有关。 第二部分是课文知识。相对一年级的学生来说，孩子的直观思维 较强，每一道小题对学生来说都是有难度的。第八题按课文填空，有 些同学掌握的不是很牢固，会背不会填，也有些学生做题比较马虎， 不认真看题。 学习必备 欢迎下载 第三部分是阅读题。受学生的年龄特征和生活经验所致，准确率 不高。 第四部分是习作。画面不够清晰，很难分辨画的是男还是女，更 看不出人物的表情。总的来看，这一题学生做得不是很理想。 三、反思与对策 1、注重良好习惯的培养。 从卷面上，学生的审题不够认真，粗心马虎等，是导致失分的一 个重要原因。这些是长期不良习惯养成的后果，应当引起重视。其实 养成良好的学习习惯，也是学生的一个基本的素质，它将使学生受益 终生。 2、加强易错易混淆概念的辨析。 从卷面上看，不论是在汉语拼音还是在识字、课文，都不同程度 地出现学生对某些字词产生混淆。在平常教学中，我们要加强对比练 习，让学生在对比中自己辨析、掌握。 3、注重阅读能力和观察能力的培养。 随着课程改革的的不断深入，在教学中改革教学内容的呈现形 式，出现了多种形式的练习题型，如图文题，短文阅读题，及综合运 用的题型。这些题大多要求学生通过观察或阅读来解决。从学生答题 情况来看，学生这方面的能力较薄弱，原因是学生的阅读能力和观察 能力不强。因此，在今后的教学中，教师必须注意加强这方面能力的 培养。 4、加强学困生的辅导工作。 学习必备 欢迎下载 从本次试卷成绩看，还有一小部分学生成绩非常不理想。因此， 在日常的教学中，必须重视对这些学困生的辅导工作，对这部分学生 要有所偏爱，及时给予补缺补漏，，以保证不同的人都能得到不同的 发展。从而大面积提高教学质量。 5、在写话方面，坚持每天写日记，为写作打基础，使学生的写 作水平逐步提高。 虽然学生这次考题完成得不是很理想，但跟试卷的难度也有一定 的关联。 四、今后改进的措施 1.重视书写端正、规范，卷面整洁。 2.重视学习习惯的培养:仔细审题、仔细答题、仔细检查。 3.在平时教学中，要注重知识的积累，扩大学生知识面，增加学 生的阅读量，背诵一定数量的名篇。在阅读的过程中，积累好词句用 本子摘抄下来。 4.在平时教学中，加强阅读训练。在课堂教学中多教给学生一些 学习的方法，引导学生学以致用，灵活运用所学知识。 从本次的考试分析中，得到了经验教训。在今后的教学中，要注 意抓牢基础知识，同时锻炼学生的思维能力及其思维的灵活性。 学习必备 欢迎下载