5-4习作大自然的声音教案.docVIP

洮北区小学联盟体共享教案 课 时 教 学 计 划 学校：青山镇中心校 主备人：康艳平 审核人：王彪 课题 表达：大自然的声音 课型 习作 课时 2课时 教材 分析 本次表达内容分为两部分。第一部分列举了声音的来源和类别；第二部分说明了本次习作的要求：根据听到的几种声音展开联想，写一篇作文。想象力以及浓厚的习作兴趣的培养是此次教学的重点。从习作要求来看，这是一篇想象作文。 学情 分析 没有想象就没有创造。学生的内心是无拘无束的，他们渴望走向原野，亲近自然，渴望在广阔的天地间放飞梦想。本次习作与生活紧密相连，真实的声音情境有利于降低习作的难度，针对四年级的孩子来说易于接受。声音世界奇特美妙，不同的人会想象到不同的景象，学生会根据自己的生活体验进行自由想象。 教学 目标 1．练习把对于几种声音的描写与展开的想象融为一体，写一篇习作。 2．注意