10-3四年下册我经历的一件事.docVIP

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  • 2020-10-06 发布于贵州
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洮北区小学联盟体共享教案 课 时 教 学 计 划 学校:文化小学 主备人: 冯明笑 审核人: 李茉娜 课题 我经历的一件事 课型 表达 课时 2 教材 分析 本次表达是要求学生写一件让自己印象深刻的事。选取生活中亲身经历的事情:有趣的、快乐的、感人的、悲伤的、后悔的、令人振奋的、发人深思的……先与同学交流,再把它写下来。 学情 分析 学生生活在多彩的世界里,一定经历过许多的事情,对于四年级学生来说,选择一件让自己印象深刻的事不难,把它叙述出来也不难,但最大的问题怕是叙述不具体,所以建议学生在叙述中要关注人物的语言、动作、神态等描写,还要注意详略得当。 教学 目标 ⒈关注生活体验,学会从生活中选择恰当的材料进行习作。 ⒉能不拘形式地写下自己亲身经历的一件事,表现自己印象最深刻的内 容,表达自己的真实体验和感受。 ⒊通过自主选

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