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教学工作计划与总结
教学工作计划与总结
学 校:
任课教师:
任教班级: 一、二年级
任教学科: 地 方 课
一、教材分析及学情分析
本课程主要体现国家基础教育改革的基本精神;立足于我国的环境现状,面向学生,从小学生
入学开始,让他们了解一些环境问题的产生和演变,感知这些环境问题带来的危害,树立环保意识、
主要
转变浪费资源、破坏环境的生活方式,学会从自己做起,从小事做起,持久的、主动的保护我们的
教学
生态环境、保护我们的家园。教学中始终围绕相关的环境保护、低碳生活的知识而展开,以及让学
内容 生了解环境保护的相关法律知识。
教学目标及要求:
教学 1 培养学生热爱环境、保护地球、低碳生活的情感。
2 了解环保低碳的相关知识,认识现阶段的环境现状。
目标
3 培养学生从小养成保护环境的良好行为习惯和低碳意识。
及
4、在环保教育中渗透《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中
要求 华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国固体废物污染防治法》等相关的环保法律法规。
重难点:
1 认识环境问题产生的原因以及发展演变。
2 如何真正的做到保护环境、爱护大自然。
3 如何树立小学生的低碳生活的意识。
重难
点及 教学措施:
措施 1、利用多媒体教学让学生了解环境问题的产生、发展以及演变。
2、充分应用网络资源,不断丰富教学资源。
3、带学生认识校园、走进校园
4、让一些学生充当“环保小卫士”,带头在校园内捡树叶、垃圾等,用实际行动告诉其他同学,
让更多的同学参与进来。
学
一、二年级的学生刚刚入学,自身的很多行为习惯和言行都有极强的可塑性,离开父母的怀抱,
情 走进学校、走进课堂,充满的好奇心。老师可以很好的通过课堂中的言行去告知他们一些关于环保
分 的知识,也可以通过自己的言行去影响和改变他们一些不好的习惯,从他们熟悉的东西入手,逐渐
树立他们保护环境、低碳生活的意识。
析
三、教学进度计划与实施
作业布置 作文(实
周次 教学内 起止页数 实施情况 备注
次数 题数 验)次数
1 地球上的水
2 地球上的水
3 我们的家乡
4 我们的家乡
5 我是环保小卫士
6 废旧电池危害大
7 废旧电池危害大
8 绿色出行
9 绿色出行
10 饮食与环保
11 饮食与环保
12 低碳生活
13 低碳生活
14 我们只有一个地球
15 我们只有一个地球
16 期末复习
17 期末质量检测
18
19
20
学校审
周课
2
时数 查意见
年 月 日
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