1-2语文四年下册1板块《渡河少年》教案.docVIP

洮北区小学联盟体共享教案 课 时 教 学 计 划 学校：东胜中心校 主备人: 王丽伟 审核人: 李胜新 课题 1-2渡河少年 课型 精读 课时 2 教材 分析 这篇课文记叙了一个性格倔强的圆脸少年到河对岸上中学的头一天，想乘船过河时，撑船的老伯却说：“没钱坐什么船，笑话！”于是，男孩每天游泳过河，数年后，居然成为了一名游泳健将，少年称老伯是他的启蒙教练。 学情 分析 这篇课文的目的是为了引导学生通过阅读课文，体会少年的倔强性格，感悟 困境能够磨炼人的意志，使人走向成功的道理。同时，学习作者细致观察和生动具体地刻画人物的方法。 教学 目标 1.认识11个生字，会写11个生字。 2.能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文的精彩段落。 3.体会渡河少年的倔强性格；感悟困境能够磨炼人的意志，使人走向成功的道理。 重点 难点 了解课文内容