- 3
- 0
- 约2.1千字
- 约 4页
- 2020-10-06 发布于贵州
- 举报
洮北区小学联盟体共享教案
课 时 教 学 计 划
学校:东胜中心校 主备人: 姜锁英 审核人: 李胜新
课题
2—4汉字家园(四字歌)
课型
识字课
课时
1
教材
分析
我国地大物博、山川秀丽,孕育着五千年灿烂的文明,这些都是令我们每一位华夏子孙骄傲和自豪的。“四字歌”通过大量的成语描述了我们锦绣中华、江山万里的精彩画卷。
学情
分析
四年级的学生已经有了一定的学习基础,通过图片与四字词语相结合的形式学生对于本课的学习会比较感兴趣。
教学
目标
1.认识10个生字,会写10个生字。
2.能够正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.进一步培养学生独立识字的能力,感受我们祖国的伟大与壮丽。
重点
难点
认写生字,感受我们祖国的伟大与壮丽。
进一步培养学生独立识字的能力。
教学
策略
引导学生认识课文所描绘的景象,培养学生热爱我们伟大祖国的情
原创力文档

文档评论(0)