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- 约4.75千字
- 约 8页
- 2020-10-06 发布于贵州
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洮北区小学联盟体共享教案
课 时 教 学 计 划
学校:青山镇中心校 主备人:康艳平 审核人:王彪
课题
野荷塘
课型
阅读课
课时
2课时
教材
分析
这是一篇以写景为主的文章,描写的是祖国北方的边陲小镇野荷塘的美丽景色,表达了作者对祖国塞北美景的无比热爱之情。课文共有10个自然段,按照时间的先后顺序记叙。抓住野荷塘的特点,体会作者的思想感情。课文层次分明,对野荷塘有独特的观察和描述,多处运用比喻、拟人等修辞手法,联想特别丰富。
学情
分析
学生已经步入中年级,为高年级打好基础学生的阅读能力还有待于进一步提高,所以读熟、读懂课文为重中之重。在学习方法的选择上还需要教师
细致地引领。在重点词句的推敲上还要下功夫。
教学
目标
1.会认15个生字,会写11个字,掌握1个多音字。
2.有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。理清层次,抓住野荷
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