11-1语文四年八册十一单元《走进书里去》教案.docVIP

洮北区小学联盟体共享教案 课 时 教 学 计 划 学校：文化小学 主备人: 张卓 审核人:李茉娜 课题 11-1 走进书里去 课型 阅读课 课时 2 教材 分析 《走进书里去》是省编 语文教材四年级下册中第十一板块“读书的乐趣”中的一篇文章，文章把人们通过看电视等方式获得知识、信息的结果与读书求知的不同感受进行了对比。文章语言平实、易懂，把阅读与看电视所获取知识的利与弊向读者娓娓道来，读来很亲切，使读者体会到读书的乐趣同时感受到“读书仍然是获得学问的主要方式，更是文学欣赏的最佳途径。” 学情 分析 新课程充分尊重学生的个性体验，强调教师应引导学生在具体的语言实践中，提高 自己的 语文能力。新课程标准倡导的“阅读是学生个性化行为”，应让学生在主动积极的学习活动中，有所感悟和思考，从中受到熏陶、感染，从而达到学习语文