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- 2020-10-06 发布于贵州
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洮北区小学联盟体共享教案
课 时 教 学 计 划
学校:文化小学 主备人: 陈智华 审核人: 李茉娜
课题
走进《红岩》
课型
综合实践
课时
1
教材
分析
《红岩》是当代文学中一部优秀的革命英雄传奇,曾经震撼了许许多多青年读者的心。只有学生认真读完这部小说,才能理解什么是真正的英雄,什么是真正的革命者,才能感受书中人物的英雄气概。
学情
分析
虽然那个战争的岁月离孩子们比较远,但在大量阅读的中,孩子们捧起一本本浸染着烈士鲜血的“红色读物”,已经对孩子们进行了革命传统教育。
教学
目标
1.?交流自己的读书体会,在交流中加深认识,接受一次“革命的教育和洗礼”,体会红岩精神的伟大。
2.在交流与分享中,体验阅读的快乐,提高学生的综合能力。
重点
难点
强化阅读革命文学经典的兴趣,引导学生走一段“红色阅读”之旅。
教学
策略
原创力文档

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